a)
Rozważmy trójkąty AKC i LBC.
Zauważmy, że są to trójkąty prostokątne (|∢AKC|=|∢CLB|=90°), które mają wspólny kąt przy wierzchołku C.
Korzystając z faktu, że suma kątów w trójkącie jest równa 180° dostajemy, że te trójkąty mają kąty równej miary.
Zatem na mocy cechy podobieństwa kąt-kąt-kąt te trójkąty są podobne.
c.n.d.
b)
Rozważmy trójkąty LAS i BKS.
Zauważmy, że są to trójkąty prostokątne (|∢ALS|=|∢BKS|=90°).
Ponadto zauważmy, że
(jako kąty wierzchołkowe).
Korzystając z faktu, że suma kątów w trójkącie jest równa 180° dostajemy, że te trójkąty mają kąty równej miary.
Zatem na mocy cechy podobieństwa kąt-kąt-kąt te trójkąty są podobne.
c.n.d.
Paulina Adamska
Nauczycielka matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

