Podane ułamki sprowadzamy do wspólnego licznika, a następnie je porównujemy.
Z dwóch ułamków o takich samych licznikach ten jest większy, który ma mniejszy mianownik.
a) Szukamy najpierw wspólnego licznika dla podanych ułamków.
Wypiszmy wielokrotności liczb znajdujących się w licznikach.
6 -> 6, 12, 18,
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Agnieszka Niesyczyńska
Nauczycielka matematyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
