Liczba możliwych wyników - całość klasy to 100%:

$N=1$  

Liczba interesujących nas wyników - w klasie jest 55% dziewcząt, czyli chłopców w tej klasie jest 45%. Z tego wynika, że chłopcy zajmują czterdzieści pięć setnych części swojej klasy:

$n=\frac{45}{100}$