a)
1. Zaznaczamy punkty O_1 i O_2, kreślimy z nich dwa okręgi o takich samych promieniach, punkty przecięcia okręgów nazywamy A i B.
2. Ustawiamy rozwartość cyrkla większą niż połowa odcinka AB, kreślimy dwa łuki z punktu A oraz dwa łuki z punktu B (w górę i w dół).
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Paweł Kolwaczyk
Nauczyciel matematyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

