a) x -liczba dzieci na obozie
60%x=0,6x -liczba dzieci, które wybrały piłkę nożną
x-0,6x=0,4x -pozostałe dzieci na obozie
80%∙0,4x=0,8∙0,4x=0,32x -liczba dzieci, które wybrały siatkówkę (bo 80% pozostałych dzieci wybrało siatkówkę)
2 -liczba uczniów, którzy wybrali szachy (Piotr i Paweł)
Równanie opisujące sumę uczniów na obozie za pomocą ilości uczestników danej dyscypliny to:
Rozwiązujemy równanie.
Na obozie było 25 dzieci.
Obliczamy ile dzieci wybrało siatkówkę.
W siatkówkę będzie grało 8 dzieci.
b) x -całkowity czas spektaklu
40%x=0,4x -czas jaki zajął taniec podczas spektaklu
x-0,4x=0,6x -czas pozostały po tańcu
50%∙0,6x=0,5∙0,6x=0,3x -czas przeznaczony na śpiew
0,6x-0,3x=0,3x -czas pozostały po tańcach i śpiewie
80%∙0,3x=0,8∙0,3x=0,24x -czas zajęty przez pianistę
9 min -czas zajęty przez akrobatów
Równanie opisujące całkowity czas spektaklu za pomocą sumy czasów zajętych przez poszczególnych artystów to:
Rozwiązujemy równanie.
Cały spektakl trwał 150 min.
Obliczamy ile trwał występ pianisty.
Występ pianisty trwał 36 minut.
Agnieszka Niesyczyńska
Nauczycielka matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

