6 szkoły podstawowej

Matematyka 6

Matematyka

Ciekawi Świata 6. Podręcznik cz.1

Ciekawi Świata 6. Podręcznik cz.2

Ciekawi Świata 6. Zeszyt Ćwiczeń cz. 1

Ciekawi Świata 6. Zeszyt Ćwiczeń cz. 2

Matematyka 2001

Matematyka 2001. Zeszyt ćwiczeń Cz.1

Matematyka 2001. Zeszyt ćwiczeń Cz.2

Matematyka 2001. Zeszyt ćwiczeń Cz.3

Matematyka 6. Ćwiczenia podstawowe

Matematyka 6. Podręcznik cz. 1

Matematyka 6. Podręcznik cz. 2

Matematyka 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 1

Matematyka 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 2

Matematyka. Kalendarz szóstoklasisty

Matematyka wokół nas 6

Matematyka wokół nas 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 1

Matematyka wokół nas 6. Zeszyt ćwiczeń cz.2

Matematyka wokół nas 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 2

Matematyka z kluczem 6

Matematyka z kluczem 6. Podręcznik cz. 1

Matematyka z kluczem 6. Podręcznik cz. 2

Matematyka z kluczem 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 1

Matematyka z kluczem 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 2

Matematyka z kluczem 6. Zeszyt ćwiczeń. Część 1 Radzę sobie coraz lepiej

Matematyka z plusem 6

Matematyka z plusem 6. Arytmetyka i algebra. Wersja B

Matematyka z plusem 6. Geometria

Matematyka z plusem 6. Geometria. Wersja A

Matematyka z plusem 6. Geometria. Wersja B

Matematyka z plusem 6. Liczby i wyrażenia algebraiczne część 1. Wersja A

Matematyka z plusem 6. Liczby i wyrażenia algebraiczne część 2. Wersja A

Matematyka z plusem 6. Liczby i wyrażenia algebraiczne cześć I

Matematyka z plusem 6. Liczby i wyrażenia algebraiczne część II

Matematyka z plusem 6. Wersja C

Matematyka z plusem 6. Wersja C 2019

Matematyka z pomysłem 6. Zeszyt ćwiczeń cz. 2

Sprawdzian na 100%. Repetytorium szóstoklasisty

I.
<object class="big" data="https://odrabiamy.pl/images/baba83e5-409d-4540-ae0b-47ae72323903_big.svg" type="image/svg+xml"></object><object class="small" data="https://odrabiamy.pl/images/baba83e5-409d-4540-ae0b-47ae72323903_small.svg" type="image/svg+xml"></object>

I.
Mamy pole kwadratu o boku k. Pole to iloczyn długości dwóch boków tego kwadratu, a więc:
<object class="onesize" data="https://odrabiamy.pl/images/6a434fbc-de67-47d2-af67-640b26936795_small.svg" type="image/svg+xml"></object>  
II.
Pole całej figury będzie sumą pól dwóch mniejszych prostokątów, a więc:
<object class="onesize" data="https://odrabiamy.pl/images/f66edba2-9eef-4cb1-b611-9964638da036_small.svg" type="image/svg+xml"></object>

Na początku cena pomidorów wynosiła <object class="onesize" data="https://odrabiamy.pl/images/5cd618ad-3501-4a3b-8b42-fbaee36bb0e1_small.svg" type="image/svg+xml"></object> złotych za kilogram. Później hurtownik podniósł cenę o 3,20 za kilogram. Nowa cena pomidorów wynosi więc:

Kupiono dwie czekolady po x zł czyli zapłacono za nie 2x. Dokupiono do tego kilogram jabłek za 3 zł i łącznie zapłacono 8 zł. Możemy więc zapisać:
 
<object class="onesize" data="https://odrabiamy.pl/images/e3ecd5b4-362f-4bdd-b2db-3e0bf6fe65a2_small.svg" type="image/svg+xml"></object>

W poczekalni na dworcu kolejowym znajdowało się 17 osób. Byli wśród nich mężczyśni, kobiety i dzieci. Możemy tą sytuację opisać następującym równaniem:

Do klasy kupiono <object class="onesize" data="https://odrabiamy.pl/images/ed8f9f9b-9f29-415f-9955-797d0658c144_small.svg" type="image/svg+xml"></object>

Na początku podręcznik kosztował <object class="onesize" data="https://odrabiamy.pl/images/c0829524-4c30-4365-a193-5ea7615ab1c7_small.svg" type="image/svg+xml"></object>

Jeden bilet do kina kosztuje <object class="onesize" data="https://odrabiamy.pl/images/f74c2b61-92ae-423f-9f14-eac2238ad31e_small.svg" type="image/svg+xml"></object>

Komentarze