8 szkoły podstawowej

Nuovo Progetto Italiano Junior 2

Przeczytajcie nagłówek podrozdziału na stronie 13. Kto, waszym zdaniem, mówi, że to jego szczęśliwy rok i dlaczego? Poniżej przedstawiona jest przykładowa odpowiedź do tego zadania. Każdy uczeń może rozwiązać je w inny sposób. Poniższe rozwiązanie traktuj jako wzór, na podstawie którego stworzysz własną odpowiedź. 
<hr>
Rozwiązanie I: Secondo me questa frase dice una persona che sta per iniziare un nuovo anno scolastico e sa che raggiunge i suoi obiettivi prima delle vacanze. (Moim zdaniem to zdanie wypowiada osoba, która zaczyna właśnie nowy rok szkolny i wie, że osiągnie zamierzone cele przed wakacjami.) 
<hr>
Rozwiązanie II: Secondo me questa frase dice una persona che crede agli oroscopi e al suo felice futuro. (Moim zdaniem to zdanie wypowiada ktoś, kto wierzy w horoskopy i swoją szczęśliwą przyszłość.) 
<hr>
Rozwiązanie III: Secondo me questa frase dice una persona che ha letto le previsioni per il suo segno zodiacale in una rivista. (Moim zdaniem to zdanie wypowiada osoba, która przeczytała prognozy dla swojego znaku zodiaku w gazecie.)

Rozwiązanie 1

Przy zamkniętych książkach wysłuchajcie dialogu i porozmawiajcie z kolegą/koleżanką: gdzie znajdują się główni bohaterowie, co robią, o czym mówią? Następnie wysłuchajcie ponownie i odpowiedzcie na pytania. 1. Co jest ważne dla Dino, a co mało użyteczne? Dlaczego? Dino dice che i pianeti

Przeczytajcie pierwsze dwa zdania z dialogu i porozmawiajcie o nich w parach: która z czynności wydarzy się pierwsza? L'azione

Czas futuro anteriore występuje przede wszystkim w zdaniach złożonych z futuro semplice. Wyraża wtedy czynność przyszłą, która odbędzie się jako pierwsza, bezpośrednio przed inną czynnością przyszłą.
W zdaniach złożonych, zdanie z czasownikiem w czasie przyszłym złożonym wprowadzane jest przez jeden z trzech spójników:&nbsp;quando (kiedy),&nbsp;dopo che (po tym jak),&nbsp;non appena (jak tylko - dodanie non nie zmienia znaczenia, jest opcjonalne)
Budowa:&nbsp;czasownik posiłkowy&nbsp;essere - być lub avere - mieć odmieniony w czasie przyszłym prostym - futuro semplice +&nbsp;imiesłów bierny utworzony od czasownika opisującego wyrażoną w tym czasie czynność.

<hr>
Podkreślcie te czynności, które wydarzą się jako pierwsze. Le azioni che avvengono prima

Czas&nbsp;futuro anteriore&nbsp;występuje przede wszystkim w zdaniach złożonych z futuro semplice. Wyraża wtedy czynność przyszłą, która odbędzie się jako pierwsza, bezpośrednio przed inną czynnością przyszłą.
W zdaniach złożonych, zdanie z czasownikiem w czasie przyszłym złożonym wprowadzane jest przez jeden z trzech spójników:&nbsp;quando&nbsp;(kiedy),&nbsp;dopo che&nbsp;(po tym jak),&nbsp;non appena&nbsp;(jak tylko - dodanie non nie zmienia znaczenia, jest opcjonalne)
Budowa:&nbsp;czasownik posiłkowy&nbsp;essere&nbsp;- być lub&nbsp;avere&nbsp;- mieć odmieniony w czasie przyszłym prostym - futuro semplice + imiesłów bierny utworzony od czasownika opisującego wyrażoną w tym czasie czynność. Dobór czasownika posiłkowego: - czasowniki przechodnie, czyli takie, które mogą występować w stronie czynnej i biernej, np. śpiewa – jest śpiewany, ogląda – jest oglądany, jeśli nie są związane z ruchem, łączą się z czasownikiem posiłkowym avere. - czasowniki nieprzechodnie, czyli takie, które nie mogą występować w stronie biernej, np. iść, biegać, czasowniki zwrotne i te, które wyrażają czynność zwrotną – podmiot jest przedmiotem czynności, łączą się z czasownikiem posiłkowym essere.
<hr>
Utwórzcie zdania, jak w przykładzie. Uwaga na czasowniki posiłkowe. 1. przykład 2. Non appena

Egzamin ósmoklasisty Język włoski. Czerwiec 2020

Egzamin ósmoklasisty Język włoski. Grudzień 2024. Arkusz próbny

Egzamin ósmoklasisty Język włoski. Kwiecień 2020. Arkusz próbny

Egzamin ósmoklasisty Język włoski. Maj 2021

Egzamin ósmoklasisty Język włoski. Maj 2022

Egzamin ósmoklasisty Język włoski. Maj 2023

Egzamin ósmoklasisty Język włoski. Maj 2024

Egzamin ósmoklasisty Język włoski. Marzec 2021. Arkusz próbny

Espresso ragazzi 2

Nuovo Progetto Italiano Junior 3

Progetto Italiano Junior 1B

VA BENE! 8

1 szkoły podstawowej

2 szkoły podstawowej

3 szkoły podstawowej

4 szkoły podstawowej

5 szkoły podstawowej

6 szkoły podstawowej

7 szkoły podstawowej

1 szkoły ponadpodstawowej

2 szkoły ponadpodstawowej

3 szkoły ponadpodstawowej

4 szkoły ponadpodstawowej

5 szkoły ponadpodstawowej

Matematyka

Język polski

Język angielski

Język niemiecki

Język hiszpański

Język rosyjski

Język francuski

Język włoski

Fizyka

Chemia

Historia

Geografia

Biologia

Przyroda

Edukacja wczesnoszkolna

Informatyka

Technika

Plastyka

Filozofia

location_error

display_error

incomprehensible

typo

book_error

3Indywidualne