Polecenie:
Usłyszysz dwukrotnie pięć wypowiedzi dotyczących obuwia. Do każdej wypowiedzi (2.1.–2.5.) dopasuj odpowiadające jej zdanie (A–F). Wpisz rozwiązania do tabeli.
Uwaga: jedno zdanie zostało podane dodatkowo i nie pasuje do żadnej wypowiedzi.
A. В этом тексте есть информация о том, кому принадлежат самые длинные стопы.
(W podanym tekście znajduje się informacja o tym, kto jest właścicielem najdłuższych stóp.)
B. Этот текст о том, почему себестоимость обуви для детей и взрослых почти одинакова.
(Podany tekst mówi o tym, dlaczego koszt butów dla dzieci i dorosłych jest prawie taki sam.)
C. В этом тексте есть информация о том, из чего изготавливалась обувь в далёком прошлом.
(Podany tekst zawiera informacje o tym, z czego wykonano buty w odległej przeszłości.)
D. В этом тексте есть информация о том, почему обувь известной марки имеет красную подошву.
(Podany tekst zawiera informację o tym, dlaczego buty znanej marki mają czerwoną podeszwę.)
E. В этом тексте есть информация о том, почему элемент мужской обуви переняли представительницы прекрасного пола.
(Podany tekst zawiera informacje o tym, dlaczego element męskiego obuwia przejęły przedstawicielki płci pięknej.)
F. В этом тексте есть информация о том, какой бренд обуви является самым популярным среди мировых знаменитостей.
(Podany tekst zawiera informacje o tym, która marka obuwia jest najpopularniejsza wśród światowych celebrytów.)
| 2.1. | 2.2. | 2.3. | 2.4. | 2.5. |
| C | E | F | A | B |
Wyjaśnienie:
(Poniżej przedstawiono fragmenty, potwierdzające poprawność wyboru.)
2.1. "Древние люди, например, учились делать обувь из шкур убитых животных. Вообще в ход шли все подручные материалы, включая древесную кору, траву, стебли растений, тонкие прутики."
("Na przykład ludzie w starożytności nauczyli się robić buty ze skór zabitych zwierząt. Ogólnie rzecz biorąc, stosowano wszystkie dostępne materiały, w tym korę drzewną, trawę, łodygi roślin, cienkie gałązki.")
2.2. "К XVI веку каблуки оказались и на женской обуви. Первые дамы, надевшие туфли на каблуках, сделали это для того, чтобы выглядеть более мужественно. Кстати, американские учёные выяснили, что дамы – поклонницы обуви на высоком каблуке – могут похвастаться более стройными ножками, чем обожательницы обуви на плоской подошве."
("W XVI wieku obcasy znalazły się również na kobiecych butach. Pierwsze panie, które nosiły buty na obcasie, zrobiły to, by wyglądać bardziej męsko. Nawiasem mówiąc, amerykańscy naukowcy odkryli, że panie - fanki butów na wysokim obcasie - mogą pochwalić się szczuplejszymi nogami niż miłośniczki butów na płaskiej podeszwie.")
2.3. "И тут лидируют «Лубутены» – туфли с красной подошвой. Они сегодня есть у каждой уважающей себя звезды, и без них не проходит ни одно важное мероприятие."
("A tutaj prowadzą Louboutins - buty z czerwoną podeszwą. Każda szanująca się gwiazda dziś je posiada i bez nich nie ma żadnego ważnego wydarzenia.")
2.4. "К примеру, легенда баскетбола Шакил О’Нил носит обувь 55 размера."
("Na przykład legenda koszykówki Shaquille O'Neal nosi buty w rozmiarze 55.")
2.5. "Пошив любой обуви – это весьма трудоёмкий процесс, состоящий из более чем ста разных операций, и неважно, изготавливается она для ребёнка или для взрослого. Так что расходы на производство башмачков для малышей и их родителей практически идентичны."
("Szycie każdego buta jest bardzo pracochłonnym procesem, składającym się z ponad stu różnych operacji i nie ma znaczenia, czy jest on wykonany dla dziecka, czy dla osoby dorosłej. Tak więc koszty produkcji butów dla małych dzieci i ich rodziców są praktycznie identyczne."
Andrzej Listwan
Nauczyciel języka rosyjskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

