Polecenie:

Usłyszysz dwukrotnie rozmowę na temat robotów. Zaznacz znakiem X, które zdania są zgodne z treścią nagrania (P – Prawda), a które nie (F – Fałsz).

Rozwiązanie:

		P	F
1.1.	Имя Атом роботу придумал папа Владислава... (Imię Atom wymyślił dla robota tata Władysława...)		X
1.2.	Мальчик без труда нашёл части для создания робота Атома. (Chłopiec bez trudu znalazł części do stworzenia Atoma.)	X
1.3.	С помощью новой программы мальчик хочет научить Атома говорить. (Za pomocą nowego programu chłopiec chce nauczyć Atoma mówić.)		X
1.4.	Владислав самостоятельно учится работать с новой программой. (Władysław uczy się samodzielnie pracy z nowym programem.)		X
1.5.	Владиславу не нравится идея организации занятий по робототехнике в детских садах. (Władysławowi nie podoba się pomysł organizacji zajęć z robotyki w przedszkolach.)	X

Uzasadnienie:

(Poniżej przedstawione są fragmenty tekstu nagrania, potwierdzające słuszność wyboru.)

1.1. "Папа мне помог и с выбором идеи проекта, и с её реализацией." -

"Tata pomógł mi i z wyborem pomysłu projektu, i z jego realizacją."

1.2. "Проблем с его сборкой не было. Робота я собирал из материалов, которые покупал в строительных магазинах. Там можно найти всё." -

"Nie było problemu z jego montażem. Złożyłem robota z materiałów, które kupiłem w sklepach budowlanych. Można tam znaleźć wszystko."

1.3. "Вы знаете, сейчас я изучаю новую специальную программу, которая позволит мне управлять Атомом с помощью голоса." -

"Wie pan, teraz uczę się nowego specjalnego programu, który pozwoli mi sterować Atomem za pomocą głosu."

1.4. "Но освоить эту программу самому очень трудно, поэтому со мной занимается репетитор."

"Ale opanowanie tego programu samemu jest bardzo trudne, dlatego uczy mnie go korepetytor."

1.5. "Мне кажется, что идея не очень удачная." -

Wydaję mi się, że ten pomysł nie jest zbyt dobry."