Uzupełniona tabela:
| Pierwszy dzień w szkole | Marcinka Borowicza | mój |
| budynek | niewielki z ciasnymi, ciemnymi, zagraconymi pokoikami; | indywidualne |
| wygląd klasy | ciasna izba, w której stały ławki, jednak nie dla wszystkich starczyło miejsca, było w niej duszno; | indywidualne |
| wyprawka | "tłumoczek z bielizną"; | indywidualne |
| nauczycielka lub nauczyciel | państwo Wiechowscy przemocą zaprowadzili Marcinka do szkoły; nauczycielka przekazała go pod opiekę starszego kolegi, który miał mu pokazać szkołę | indywidualne |
| koleżanki i koledzy |
Piotr Michcik miał pokazać Marcinowi szkołę, zapytał go, czy umie czytać; przechwalał się swoją umiejętnością czytania po rosyjsku - pocieszał Marcinka, że on też się nauczy;większość dzieci była bardzo skromnie ubrana |
indywidualne |
| wiedza | Borowicz nie potrafił czytać po rosyjsku | indywidualne |
| przeżycia | próba doścignięcia rodziców; pozostanie pod opieką obcych ludzi; zapoznanie się z nowymi kolegami. | indywidualne |
| uczucia | tęsknota za rodzicami; lęk; niepewność; poczucie wyobcowania; | indywidualne |
| postawa dorosłych | obojętność. | indywidualne |
Ewa Sikora
Nauczycielka języka polskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
