Usłyszysz dwukrotnie cztery teksty. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią nagrania. Zakreśl jedną z liter: A, B albo C.

Tekst 1.
2.1. Wann kam Franziska auf die Idee, müllfrei zu leben? (Kiedy Franziska wpadła na pomysł, aby żyć, nie produkując śmieci?) 
A. Als sie viel Plastikmüll im Wald sah. (Gdy zobaczyła dużo plastikowych odpadów w lesie.) 
B. Als sie ein Semester in Australien studierte. (Gdy studiowała semestr w Australii.) 
C. Als sie Leute, die müllfrei leben, kennenlernte. (Gdy poznała ludzi, którzy żyją, nie produkując śmieci.) 

Tekst 2.
2.2. Die Sprecherin erzählt davon, (Rozmówczyni opowiada o tym,) 
A. welche Unterschiede es zwischen Hunde- und Katzenbesitzern gibt. (jakie są różnice między właścicielami psów a właścicielami kotów.) 
B. wie Hunde- und Katzenbesitzer mit ihren Tieren kommunizieren. (jak właściciele psów i kotów porozumiewają się ze swoimi zwierzętami.) 
C. warum sich Hunde- und Katzenbesitzer nicht mögen. (dlaczego posiadacze psów i kotów nie lubią się wzajemnie.) 

Tekst 3.
2.3. Welche Intention hat der Sprecher? (Jaką intencję ma rozmówca?) 
A. Er empfiehlt die besten Bergdörfer zum Skifahren. (Poleca najlepsze wioski górskie do jazdy na nartach.) 
B. Er warnt Wintersportler vor Kollisionen im Schnee. (Ostrzega fanów sportów zimowych przed kolizjami w śniegu.) 
C. Er gibt Tipps zur Vorbereitung des Autos für die Winterfahrt. (Udziela wskazówek, jak przygotować samochód do zimowego wyjazdu.) 

Tekst 4. (do zadań 2.4.–2.6.)
2.4. Was findet Judith an ihrem neuen Arbeitsplatz schwierig? (Co Judith uważa za trudne w jej nowej pracy?) 
A. Die langweiligen Aufgaben. (Nudne zadania.) 
B. Die Kontakte mit Mitarbeitern. (Kontakty z innymi pracownikami.) 
C. Die neuen Computerprogramme. (Nowe programy komputerowe.) 

2.5. Was muss Judith unbedingt auf ihrem Schreibtisch haben? (Co Judith koniecznie musi mieć na swoim biurku?) 
A. Zettel. (Karteczki.) 
B. Fotos. (Zdjęcia.) 
C. Topfblumen. (Kwiaty doniczkowe.) 

2.6. Wie erholt sich Judith nach der Arbeit? (Jak Judith odpoczywa po pracy?) 
A. Sie liest Bücher. (Czyta książki.) 
B. Sie geht spazieren. (Chodzi na spacery.) 
C. Sie arbeitet in ihrem Garten. (Pracuje w swoim ogrodzie.) 

---

Odpowiedź:

2.1. B

2.2. A

2.3. C

2.4. C

2.5. A

2.6. C

---

Wyjaśnienie:

2.1. „Du hast dich also in Australien entschieden, ohne Müll zu leben? - Ja, genau. In Australien sagte ich mir: Ich muss selbst etwas tun.” - Tak więc w Australii zdecydowałaś, że będziesz żyć bez śmieci? - Tak, dokładnie. W Australii powiedziałam sobie, że sama muszę coś z tym zrobić. 

2.2. „Eine Umfrage, die unter 1.000 Hunde- und 1.000 Katzenbesitzern durchgeführt wurde, zeigte große Unterschiede zwischen den Tierbesitzern. So arbeiten Hundebesitzer oft in der Finanzbranche und die meisten Katzenfans in kreativen Berufen.” - Ankieta, która została przeprowadzona wśród tysiąca właścicieli psów i tysiąca właścicieli kotów, pokazała duże różnice między posiadaczami tych zwierząt. Właściciele psów często pracują w branży finansowej, a większość fanów kotów - w kreatywnych zawodach. 

2.3. „Wenn Sie mit dem Elektroauto unterwegs sind, sollten Sie wissen, dass es nicht in jedem Bergdorf Ladestationen für Elektroautos gibt. Auch bei einem Auto mit Benzinmotor sollten Sie die Autobatterie prüfen und sie vor der kalten Jahreszeit laden. Experten raten auch, die Batterie zu wechseln, wenn sie älter als fünf Jahre ist.” - Jeśli będą państwo w trasie samochodem elektrycznym, powinni państwo wiedzieć, że w nie każdej górskiej wiosce jest stacja ładowania pojazdów elektrycznych. Również w samochodzie z silnikiem spalinowym powinni państwo sprawdzić akumulator i naładować go przed zimą. Eksperci radzą też wymienić akumulator, jeśli ma więcej niż pięć lat. 

2.4. „Nur die Computerprogramme sind neu für mich und noch etwas kompliziert.” - Tylko programy komputerowe są dla mnie nowe i trochę skomplikowane. 

2.5. „Was ich aber immer auf dem Schreibtisch haben muss, sind bunte Zettel. Wenn ich eine neue Aufgabe bekomme, schreibe ich alle Ideen auf die Zettel.” - To, co jednak zawsze muszę mieć na biurku, to kolorowe karteczki. Kiedy dostaję jakieś nowe zadanie, zapisuję wszystkie pomysły na tych karteczkach. 

2.6. „Am liebsten kümmere ich mich dann um meinen Garten. Leider habe ich keine Zeit mehr für lange Spaziergänge und für die Lektüre von Büchern.” - Najchętniej dbam wtedy o mój ogród. Niestety nie mam już więcej czasu na długie spacery i czytanie książek.