Cele zwycięskich mocarstw na konferencji paryskiej:
Obrady konferencji paryskiej rozpoczęły się 18 stycznia 1919 r.
Najważniejsze decyzje zapadały w gronie Wielkiej Czwórki - przywódców czterech mocarstw alianckich. To oni mieli decydujący wpływ na kształt ustaleń pokojowych, podjętych na konferencji paryskiej. Byli to premierzy: Wielkiej Brytanii - David Lloyd George, Włoch - Vittorio Orlando, Francji - Georges Clemenceau oraz prezydent Stanów Zjednoczonych - Thomas Woodrow Wilson.
- Członkowie zgromadzeni na konferencji paryskiej mieli zadecydować o losach świata po I wojnie światowej;
- Podczas konferencji mocarstwa realizowały własne cele. Prezydent Wilson chciał, aby nowy ład na świecie opierał się na jego słynnych 14 punktach. Szczególny nacisk kładł na powołanie Ligi Narodów - organizacji gwarantującej niepodległość i integralność terytorialną wszystkich państw świata. Wilson postulował ponadto wytyczenie nowych granic zgodnie z zasadą etniczną, przez co miała ulec zmniejszeniu liczba konfliktów narodowościowych na świecie;
- Francja opowiadała się za znacznym osłabieniem Niemiec;
- Wielka Brytania dbała z kolei o zachowanie równowagi na kontynencie europejskim. Anglosasi opowiadali się za łagodniejszym potraktowaniem Niemiec. Obawiali się kryzysu gospodarczego i wybuchu rewolucji w Niemczech;
DYSKUSJA
Informacje
Po prostu historia. Podręcznik zakres podstawowy (Podręcznik)Autorzy: Rafał Dolecki, Krzysztof Gutowski, Jędrzej Smoleński
Wydawnictwo: WSiP
Rok wydania:
2014
ISBN: 9788302126680
Autor rozwiązania
Wiedza
Pozycyjny system dziesiątkowy
System liczenia, którego używamy jest pozycyjny i dziesiątkowy. Wyjaśnijmy co to oznacza:
- pozycyjny, ponieważ liczbę przedstawia się jako ciąg cyfr, a wartość poszczególnych cyfr zależy od miejsca (pozycji), jakie zajmuje ta cyfra,
- dziesiątkowy, ponieważ liczby zapisujemy za pomocą dziesięciu znaków, zwanych cyframi: 0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9.
Przykład (wyjaśniający pojęcie pozycyjnego systemu dziesiątkowego):
Każda z cyfr użyta w powyższej liczbie tworzy określoną wartość, która jest uzależniona od miejsca (pozycji), jaką zajmuje ta cyfra w zapisie utworzonej liczby.
Jeśli użyjemy dokładnie tych samych cyfr, z których zbudowana jest powyższa liczba, ale użyjemy ich w innej kolejności to otrzymamy całkiem inną liczbę (np. 935287, 728395).
Przestawienie kolejności cyfr zmienia wartość liczby, dlatego nasz system liczenia jest pozycyjny (ponieważ miejsce cyfry w zapisie liczby nadaje wartość tej liczbie), natomiast używanie dziesięciu cyfr do zapisu liczby powoduje, że nazywamy go dziesiątkowym systemem.
Liczbę z powyższego przykładu możemy zapisać też w następujący sposób:
$$3•1+9•10+5•100+7•1000+8•10000+2•100000= 287 593$$
- 22 500 - czytamy: dwadzieścia dwa i pół tysiąca lub dwadzieścia dwa tysiące pięćset,
- 1 675 241 - czytamy: milion sześćset siedemdziesiąt pięć tysięcy dwieście czterdzieści jeden.
Ciekawostka
Pozycyjny system dziesiątkowy pochodzi prawdopodobnie z Indii (znany jest napis z 683 roku zawierający zapis liczby w systemie pozycyjnym z użyciem zera). Za pośrednictwem Arabów system ten oraz zero dotarły do Europy (stąd nazwa cyfry arabskie) i obecnie jest powszechnie używanym systemem liczbowym.
Przeliczanie jednostek – centymetry na metry i kilometry
W praktyce ważna jest umiejętność przeliczania 1 cm na planie lub mapie na ilość metrów lub kilometrów w terenie.
- 1 m = 100 cm
- 1 cm = 0,01 m
- 1 km = 1000 m = 100000 cm
- 1 m = 0,001 km
- 1 cm = 0,00001 km
Przykłady na przeliczanie skali mapy:
- skala 1:2000 mówi nam, że 1 cm na mapie to 2000 cm w rzeczywistości, czyli 20 m policzmy: 2000 cm = 2000•0,01= 20 m
- skala 1:30000 mówi nam, że 1 cm na mapie to 30000 cm w rzeczywistości, czyli 300 m policzmy: 30000 cm = 30000•0,01= 300 m
- skala 1:500000 mówi nam, że 1 cm na mapie to 500000 cm w rzeczywistości, czyli 5 km policzmy: 500000 cm = 500000•0,00001= 5 km
- skala 1:1000000 mówi nam, że 1 cm na mapie to 1000000 cm w rzeczywistości, czyli 10 km policzmy: 1000000 cm = 1000000•0,00001= 10 km
Zobacz także
Ostatnie 7 dni na Odrabiamy w liczbach...
ROZWIĄZALIŚMY0ZADAŃ
NAPISALIŚCIE0KOMENTARZY
... i0razy podziękowaliście
© 2018 Odrabiamy.pl
41
@skrobolnatan Cześć , karty pracy ucznia zakres podstawowy znajdziesz tutaj: Link