dziena
Czynniki, które miały wpływ na spadek liczby zachorowań i śmiertelności w XIX wieku:
- W XIX wieku dokonały się rewolucyjne zmiany związane z przestrzeganiem higieny. Nastąpił przełom w życiu społeczeństwa, które nie przywiązywało dotąd większej wagi do kwestii czystości.
- Wpływ nowej techniki na życie społeczne był ogromny. Wprowadzono kanalizację oraz wodociągi. Najzamożniejsi budowaliw swych mieszkaniach łazienki.
- Coraz częściej uświadamiano sobie, że higiena stanowi podstawę zdrowia, dlatego też w XIX wieku popularyzowano mycie, czyszczenie a także sprzątanie.
- Wodę zaczęto traktować jako środek zdrowotny. Vincent Priessnitz przekonywał o leczniczym działaniu natrysków wodnych.
- W medycynie odnaleziono szczepionki przeciwko chorobom zakaźnym, które dziesiątkowały ludność.
- Ludwik Pasteur wynalazł szczepionkę przeciwko wściekliźnie.
- Robert Koch odkrył istnienie bakterii wywołujących gruźlicę i cholerę.
- Ignaz Semmelweis i Joseph Lister opracowali zasady antyseptyki czyli sposobu odkażania ran.
- Kazimierz Funk odkrył znaczenie witamin.
- Opracowano nowe metody leczenia i nowoczesne pielęgniarstwo.
- Wilhelm Roentgen w 1895 roku odkrył promienie X. Dzięki nim możliwe stało się prześwietlenie ciała człowieka, co znacznie ułatwiło przeprowadzenie dokładnych badań lekarskich. W medycynie zaczęła rozwijać się radiologia.
- Upowszechniono także wiele przyrządów i rozwiązań medycznych takich jak: stetoskop, elektrokardiograf, opatrunek gipsowy czy tablicę Snellena.
DYSKUSJA
Żaneta
6 października 2018
sonia
4 grudnia 2017
Dziękuję :)
Informacje
Śladami przeszłości 3 (Podręcznik)Autorzy: Stanisław Roszak, Anna Łaszkiewicz
Wydawnictwo: Nowa Era
Rok wydania:
2017
ISBN: 9788326729232
Autor rozwiązania
Wiedza
System rzymski
System rzymski jest systemem zapisywania liczb, który w przeciwieństwie do zapisu pozycyjnego, pozwala zapisać liczby przy pomocy znaków o zawsze ustalonej wartości.
W systemie rzymskim do zapisania liczby używamy zdecydowanie mniej znaków niż w systemie dziesiątkowym.
Za pomocą 7 znaków (liter) : I, V, X, L, C, D i M jesteśmy w stanie ułożyć każdą liczbę naturalną od 1 do 3999.
Do każdego znaku przypisano inną wartość.
Wyróżniamy cyfry podstawowe:
- I = 1
- X = 10
- C = 100
- M = 1000
oraz cyfry pomocnicze:
- V = 5
- L = 50
- D = 500
Zasady zapisywania liczb w systemie rzymskim:
-
Możemy zapisać maksymalnie 3 takie same cyfry podstawowe (czyli I, X, C, M) obok siebie.
Cyfry pomocnicze (czyli V, L, D) nie mogą występować obok siebie.
Przykłady:
- VIII `->` `5+1+1+1=8`
- MMCCC `->` `1000+1000+100+100+100=2300`
- VIII `->` `5+1+1+1=8`
-
W celu uproszczenia wielu zapisów dopuszcza się umieszczenie cyfry podstawowej o mniejszej wartości przed cyfrą o większej wartości.
W takim jednak przypadku od wartości większej liczby odejmujemy wartość mniejszej liczby.Przykłady:
- IX `->` `10-1=9`
- CD `->` `500-100=400`
- IX `->` `10-1=9`
-
Gdy liczby (znaki) są ustawione od największej do najmniejszej to wówczas dodajemy ich wartości.
Przykłady:
- MMDCLVII `->` `1000+1000+500+100+50+5+1+1=2657`
- CXXVII `->` `100+10+10+5+1+1=127`
- MMDCLVII `->` `1000+1000+500+100+50+5+1+1=2657`
Ciekawostka
System rzymski pochodzi od wysoko rozwiniętej cywilizacji Etrusków (ok. 500 r. p.n.e.).
Początkowo zapisywano liczby za pomocą pionowych kresek I, II, III, IIII, IIIII, ... .
Rzymianie przejęli cyfry od Etrusków i poddali je pewnym modyfikacjom oraz udoskonaleniom, co dało początki dzisiaj znanemu systemowi rzymskiemu.
Cyfr rzymskich używano na terenie imperium aż do jego upadku w V w. n.e.
W średniowieczu stały się standardowym systemem liczbowym całej łacińskiej Europy. Pod koniec tej epoki zaczęto coraz częściej używać cyfr arabskich, prostszych i wygodniejszych do obliczeń oraz zapisywania dużych liczb.
System rzymski stopniowo wychodził z codziennego użycia, chociaż do dziś jest powszechnie znany w Europie i stosowany do wielu celów.
Porównywanie ułamków
Porównywanie dwóch ułamków polega na stwierdzeniu, który z nich jest mniejszy, który większy.
-
Porównywanie ułamków o takich samych mianownikach
Jeżeli ułamki zwykłe mają takie same mianowniki, to ten jest większy, który ma większy licznikPrzykład:
$$3/8$$ < $$5/8$$
-
Porównywanie ułamków o takich samych licznikach
Jeżeli ułamki zwykłe mają takie same liczniki, to ten jest większy, który ma mniejszy mianownik.Przykład:
$$4/5$$ > $$4/9$$
Zobacz także
Ostatnie 7 dni na Odrabiamy w liczbach...
ROZWIĄZALIŚMY0ZADAŃ
NAPISALIŚCIE0KOMENTARZY
... i0razy podziękowaliście
© 2018 Odrabiamy.pl