1 szkoły ponadpodstawowej

2 szkoły ponadpodstawowej

3 szkoły ponadpodstawowej

I liceum

II liceum

III liceum

I technikum

II technikum

III technikum

Fizyka. Zbiór zadań 1. Po gimnazjum

Dane: v=10 hkm​ &nbsp; α=60∘ &nbsp; Szukane: vł​=? &nbsp; vrz​=? &nbsp; Rozwiązanie:

Wiemy, że prawa jest iloczynem skalarnym siły i przesunięcia. Wówczas korzystając z definicji iloczynu skalarnego otrzymujemy, że: W<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg>=<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​F<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​⋅<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​s<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​⋅cosα &nbsp; gdzie α jest kątem zawartym pomiędzy siłą i wektorem przesunięcia. Wiemy, że: 0&lt;cosα&lt;1

Z treści zadania wynika, że moment siły jest jest iloczynem wektorowym siły i ramienia. Korzystając z definicji iloczynu wektorowego otrzymujemy, że: M<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg>=F<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg>×r<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg> &nbsp; <svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​M<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​=<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​F<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​⋅<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​r<svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='400em' height='0.522em' viewBox='0 0 400000 522' preserveAspectRatio='xMaxYMin slice'><path d='M0 241v40h399891c-47.3 35.3-84 78-110 128
-16.7 32-27.7 63.7-33 95 0 1.3-.2 2.7-.5 4-.3 1.3-.5 2.3-.5 3 0 7.3 6.7 11 20
 11 8 0 13.2-.8 15.5-2.5 2.3-1.7 4.2-5.5 5.5-11.5 2-13.3 5.7-27 11-41 14.7-44.7
 39-84.5 73-119.5s73.7-60.2 119-75.5c6-2 9-5.7 9-11s-3-9-9-11c-45.3-15.3-85
-40.5-119-75.5s-58.3-74.8-73-119.5c-4.7-14-8.3-27.3-11-40-1.3-6.7-3.2-10.8-5.5
-12.5-2.3-1.7-7.5-2.5-15.5-2.5-14 0-21 3.7-21 11 0 2 2 10.3 6 25 20.7 83.3 67
 151.7 139 205zm0 0v40h399900v-40z'/></svg><svg xmlns="http://www.w3.org/2000/svg" width='0.333em' height='1.800em' viewBox='0 0 333 1800'><path d='M145 15 v585 v600 v585 c2.667,10,9.667,15,21,15
c10,0,16.667,-5,20,-15 v-585 v-600 v-585 c-2.667,-10,-9.667,-15,-21,-15
c-10,0,-16.667,5,-20,15z M188 15 H145 v585 v600 v585 h43z'/></svg>​⋅sinα

a. &nbsp; Wiemy, że linijka mierzy z dokładnością do&nbsp; 1 mm. &nbsp; Z tego wynika, że niepewność pomiarowa grubości zeszytu przy użyciu linijki wynosi&nbsp; Δx=1 mm=0,001 m &nbsp; &nbsp; b.

Dane: a=(20,0±0,1) m &nbsp; b=(12,4±0,1) m &nbsp; Szukane: Obw.=? &nbsp; Rozwiązanie: Obliczamy obwód prostokątnej działki: Obw.=2a+2b &nbsp; Obw.=2⋅20,0 m+2⋅12,4 m

Baza wiedzy - Fizyka

Ciekawi świata 1. Fizyka. Zakres rozszerzony. Po gimnazjum

Ciekawi świata 2 - Fizyka. Zakres rozszerzony cz. 1. Po gimnazjum

Ciekawi świata 2 - Fizyka. Zakres rozszerzony cz. 2. Po gimnazjum

Fizyka 1-3. Zakres podstawowy

Fizyka 1. Karty pracy zakres podstawowy

Fizyka 1. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony

Fizyka 1. Szkoła branżowa I stopnia

Fizyka 1. Zakres podstawowy

Fizyka 1. Zakres podstawowy. Wydanie 2019

Fizyka 1. Zakres podstawowy. Wydanie 2022

Fizyka 1. Zakres rozszerzony

Fizyka 1. Zakres rozszerzony. Wydanie 2019

Fizyka 1. Zakres rozszerzony. Wydanie 2022

Fizyka. Zbiór zadań 1 - 3. Zakres podstawowy

Fizyka. Zbiór zadań 2. Po gimnazjum

Fizyka. Zbiór zadań maturalnych

Fizyka. Zbiór zadań maturalnych. Po gimnazjum

Odkryć fizykę 1. Karty pracy ucznia zakres podstawowy

Odkryć fizykę 1. Zakres podstawowy

Odkryć fizykę. Karty pracy ucznia. Zakres podstawowy. Po gimnazjum

Odkryć fizykę. Zakres podstawowy. Po gimnazjum

Odkrywamy na nowo. Fizyka. Zakres podstawowy. Po gimnazjum

Po prostu fizyka. Zakres podstawowy. Po gimnazjum

Repetytorium i zbiór zadań z fizyki. Po gimnazjum

Świat fizyki. Zakres podstawowy. Po gimnazjum

Zbiór prostych zadań z fizyki. Po gimnazjum

Zbiór zadań z fizyki dla szkół ponadgimnazjalnych. Zakres podstawowy. Po gimnazjum

Z fizyką w przyszłość. Zakres rozszerzony. Część 1. Po gimnazjum

Z fizyką w przyszłość. Zbiór zadań. Zakres rozszerzony. Część 1. Po gimnazjum

Zrozumieć fizykę 1. Maturalne karty pracy zakres rozszerzony

Zrozumieć fizykę 1. Zakres rozszerzony

Zrozumieć fizykę 1. Zakres rozszerzony. Po gimnazjum

Zrozumieć fizykę. Maturalne karty pracy część 1. Zakres rozszerzony. Po gimnazjum

Komentarze