Zadanie ma charakter indywidualny, bo wymaga współpracy grupowej w ramach zespołu klasowego oraz przeprowadzenia dyskusji. Stąd proponowane rozwiązanie może przybrać wyłącznie postać wskazówek pomocnych przy samodzielnym poszukiwaniu rozwiązania.

Aby poprawnie wykonać zadanie, należy przeprowadzić dyskusję na forum klasy, na potrzeby której uczniowie klasy podzielą się na dwa zespoły. Zadaniem jednego zespołu będzie wcielenie się w rolę zwolenników tezy o pozytywnym wpływie imigrantów na sytuację w danym kraju przyjmującym, zaś zadaniem drugiego zespołu będzie odegranie roli obrońców tezy o negatywnym oddziaływaniu przybyszów na społeczeństwo przyjmujące. Aby odpowiednio przeprowadzić dyskusję, należy więc dobrać argumenty za przyjmowaniem imigrantów i przeciwko ich przyjmowaniu.

W poniższej tabeli zamieszczono przykładowe wskazówki pomocne przy samodzielnym sformułowaniu odpowiedzi: