Jest to zadanie indywidualne, które należy wykonać w podziale na grupy w klasie. Jedna z grup przygotowuje argumenty za wprowadzeniem ograniczeń do obiektów i terenów chronionych, druga z kolei - za wolnym do nich dostępem. Aby pomóc w rozwiązaniu tego zadania wypisano kilka argumentów dla jednej i drugiej grupy, które mogą zostać wykorzystane podczas dyskusji w klasie. Wcześniej jednak odpowiedziano na pierwsze pytanie w poleceniu.

Czy turystyka może mieć negatywny wpływ na obiekty przyrodnicze i kulturowe?

Jak najbardziej turystyka może mieć negatywny wpływ na obiekty przyrodnicze i kulturowe. Przykładowo prowadzi ona do zmiany krajobrazu poprzez budowę nowych miejsc noclegowych, szlaków turystycznych, parkingów itd. Z turystyką związane jest ponadto zwiększone zanieczyszczenie środowiska np. przez dodatkową ilość śmieci i spalin samochodowych, które negatywnie oddziałują m.in. na zwierzęta i roślinność. Co więcej, duża liczba turystów źle oddziałuje na zwierzęta, na przykład żyjące w Tatrach. Wśród turystów zdarzają się osoby, które celowo lub nie do końca świadomie niszczą obiekty kulturowe, np. pisząc na nich różne teksty oraz fotografując je mimo zakazów (światło z fleszy źle oddziałuje m.in. na obrazy).

 

Argumenty za wprowadzeniem ograniczeń: