Rozpiszemy działania tak, aby było widać, jak możemy je wykonać w pamięci. Jeżeli liczby są zakończone taką samą liczbą zer, to możemy je dodać tak, jakby tych zer nie było, a na końcu do wyniku dopisać taką liczbę zer, jaka była w każdej z dodawanych liczb.
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Agnieszka Wątroba
Nauczycielka matematyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
