a)
Z narożnika kwadratu wycięto prostokąt o wymiarach , jak pokazuje poniższy rysunek:

Odcinki o długości zaznaczmy kolorem różowym, a odcinki o długości zaznaczmy kolorem zielonym:

Pole powstałego sześciokąta jest mniejsze niż pole wyjściowego kwadratu, ponieważ pole sześciokąta to pole kwadratu pomniejszone o pole prostokąta o wymiarach .
Obwód powstałego sześciokąta jest taki sam jak pole obwód wyjściowego kwadratu, ponieważ obwód każdej z tych figur to suma długości niebieskich odcinków, odcinka długości i odcinka długości .
b)
Z narożnika sześcianu wycięto prostopadłościan o wymiarach , jak pokazuje poniższy rysunek:

Odcinki o długości zaznaczmy kolorem różowym, odcinki o długości zaznaczmy kolorem zielonym, a odcinki długości zaznaczmy kolorem pomarańczowym:

Objętość powstałej bryły jest mniejsza od objętości sześcianu, ponieważ objętość powstałej bryły to objętość sześcianu pomniejszona o objętość prostopadłościanu o wymiarach .
Aby porównać pola powierzchni sześcianu i powstałej bryły, naszkicujmy obie bryły:

Wycinając prostopadłościan w rogu sześcianu, z sześcianu wycięto fragmenty o polach równych , oraz . Po tym wycięciu powstały ściany o polach równych , oraz .
Zauważmy zatem , że pole wyciętych fragmentów ścian sześcianu jest takie samo jak pole powstałych ścian bryły.
Wobec tego pole powierzchni powstałej bryły jest takie samo jak pole powierzchni sześcianu.
Katarzyna Nowocień
Nauczycielka matematyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

