- Ustawiamy rozwartość cyrkla większą niż odległość punktu P od prostej k.
- Wbijamy nóżkę cyrkla w punkt P i kreślimy łuki przecinające prostą k.
- Punkty przecięcia łuków z prostą oznaczamy literami A i B.

- Ustawiamy rozwartość cyrkla większą niż połowa odcinka AB.
- Wbijamy nóżkę cyrkla w każdy z punktów A i B i kreślimy przecinające się łuki powyżej prostej k.
- Prowadzimy prostą m przechodzącą przez punkt przecięcia łuków i punkt P.
Prosta m jest prostopadła do prostej k i przechodzi przez punkt P.
W ten sam sposób konstruujemy prostą n prostopadłą do prostej l przechodzącą przez punk P.

Łukasz Solarz
Nauczyciel matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

