Korzystając z rysunków pomocniczych podanych w podręczniku, dostajemy 

a) Zauważamy, że podstawą graniastosłupa jest kwadrat, zatem

    $V=3^2\cdot 7=9\cdot 7=63\left[{\text{j}}^3\right]$

     $P_c=2\cdot 3\cdot 3+4\cdot 7\cdot 3=18+84=102\left[{\text{j}}^2\right]$

---

b) Zauważamy, że podstawą graniastosłupa jest sześciokąt foremny, zatem

     $V=6\cdot \frac{5^2\sqrt{3}}{4}\cdot 6=6\cdot \frac{25\sqrt{3}}{4}\cdot 6=36\cdot \frac{25\sqrt{3}}{4}=225\sqrt{3}\left[{\text{j}}^3\right]$  

     $P_c=6\cdot 5\cdot 6+2\cdot 6\cdot \frac{5^2\sqrt{3}}{4}=180+12\cdot \frac{25\sqrt{3}}{4}=$  

     $=180+3\cdot 25\sqrt{3}=180+75\sqrt{3}=15\left(12+5\sqrt{3}\right)\left[{\text{j}}^2\right]$