Rysunek pomocniczy:

Wypiszmy wszystkie sposoby wyboru czterech wierzchołków z sześciu:
ABCD, ABCE, ABCF, ABDE, ABDF, ABEF, ACDE, ACDF, ACEF, ADEF, BCDE, BCDF, BCEF, BDEF, CDEF
Mamy 15 możliwości.
a) Wszystkie możliwości utworzenia prostokąta:

Niech A oznacza zdarzenie elementarne polegające na tym, że wylosowane wierzchołki po połączeniu utworzą prostokąt. Wówczas:
Obliczamy częstość występowania tego zdarzenia elementarnego:
b) Wszystkie możliwości utworzenia trapezu równoramiennego:

Niech A oznacza zdarzenie elementarne polegające na tym, że wylosowane wierzchołki po połączeniu utworzą trapez równoramienny. Wówczas:
Obliczamy częstość występowania tego zdarzenia elementarnego:
c) Nie da się połączyć wierzchołków sześciokąta tak, by utworzyły romb. Zdarzenie jest niemożliwe.
Magdalena Matusik
Nauczycielka matematyki
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

