$x-$  długość kroku Bartka

$y-$  ilość kroków, jaką robi Bartek w czasie  $t$  

---

$x-10\%x=x-0,1x=0,9x-$  długość kroku Joli 

$y+20\%y=y+0,2y=1,2y-$  ilość kroków, jaką robi Jola w czasie  $t$  

---

Obliczamy odległość, jaką pokona Bartek w czasie  $t:$  

$xy$  

---

Obliczamy odległość, jaką pokona Jola w czasie  $t:$  

$0,9x\cdot 1,2y=1,08xy$  

---

$xy<1,08xy$  

---

Oznacza to, że Jola w czasie  $t$  pokona większą odległość, zatem to ona szybciej dotrze do szkoły.