5 szkoły podstawowej

Matematyka wokół nas 5

a)   25⋅39⋅4=25⋅4⋅39=100⋅39=3900 25⋅39⋅4=25⋅4⋅39=100⋅39=3900   b)   134−69=65   c) 5600:700=56:7=8   d)   399+2306=2705

Rozwiązanie 1

a)   87−59+62=87+(62−59)=87+3=90

a)
<img src="https://prod.odrabiamy-assets.pl/uploads/content_image/image/25132/x08RNxiOMCRlGUZ4bp7UTg%3D%3D_879bb22bfa8ddb54636170dde7bd78c8cc25b3d7899e3a412d97d778cc96cff7.jpg" width="640" height="176">

Od godziny 18:10 do 19.00 jest 50 minut.

Autokar jechał z średnią prędkością 65(km)/h, czyli przez godzinę przejeżdżał 65km.

a) Liczby podzielne przez 2:
46,84,180,360,1260,4500

a)   3020−26⋅75+4800:60=3020−1950+480:6=1070+80=1150

a) Wielokrotność liczby 6
72,78,84,90,96,102,108,114

Wysokość wieży Zamku Królewskiego: 59m

Wiemy, że jedna liczba od drugiej jest 3 razy większa, a różnica między tymi liczbami wynosi 8.

Ciekawi Świata 5. Podręcznik cz. 1

Najwygodniejszy sposób nauki z edukacyjnym Odrabiamy AI

5