a) Jest to funkcja. Każda osoba w klasie ma przypisany dokładnie jeden numer w dzienniku. 

b) Nie jest to funkcja. Ocenie np. 4 można przypisać kilka osób, które miały ją na świadectwie. 

c) Jest to funkcja. Każda osoba w klasie miała dokładnie jedną ocenę z matematyki na koniec roku szkolnego. 

d) Jest to funkcja. Każdej długości zmierzonej w centymetrach odpowiada dokładnie jedna długość w calach. 

e) Nie jest to funkcja. Np. liczbie 4 możemy przypisać liczby 2 i -2, czyli więcej niż jedną wartość.