a) Mama podzieliła tartę na 8 równych części, czyli jeden kawałek stanowił 1/8 tarty.
b) Ola i Jagoda zjadły po jednym kawałku, czyli razem zjadły dwa kawałki. Dla chłopców zostało więc 6 kawałków ( bo 8-2=6), czyli chłopcu rozdzielili miedzy siebie 6/8 tarty.
c) Z treści zadania wiemy, że każdy z chłopców dostał 1/4 całej tarty.
d) Korzystając z rysunku znajdującego się po prawej stronie w podręczniku, możemy zauważyć, że skoro każdy z chłopców dostał 1/4 całej tarty, to musiało być 3 chłopców. Ciasto jest podzielone na 8 kawałków. Brakuje dwóch kawałków, które zjadły dziewczynki. Pozostało 6 kawałków. 2 kawałki stanowią 1/4 całej tarty, więc: 6:2=3.
e) Zastanówmy się, jak obliczylibyśmy ilu było chłopców, gdybyśmy mieli 8 kawałków pizzy i każdy z chłopców dostałby po 2 kawałki.
Pierwszy chłopiec dostałby 2 kawałki, drugi 2 kawałki, czyli razem 4 kawałki. Trzeci chłopiec dostałby 2 kawałki, czyli razem mamy już 6 kawałków. Pozostały nam jeszcze 2 kawałki, które dostałby czwarty chłopiec.
Ilość wszystkich kawałków rozdzielamy więc tak, aby każda z osób dostała po 2 kawałki i zliczamy ilość otrzymanych osób, czyli 8 kawałków dzielimy na grupy po 2. Takich grup otrzymamy 4 (8:2=4).
Jeśli mamy 6/8 pizzy, czyli 6 kawałków z 8, i każdy z chłopców dostał 1/4 z tego, to aby obliczyć ilu było chłopców 6/8 musimy podzielić na grupy, w każdej po 1/4. Zatem aby obliczyć ilu było braci musimy 6/8 podzielić przez 1/4.
f) Sprawdzamy, czy 6/8 podzielone przez 1/4 da nam tyle samo co 6/8 pomnożone razy 4.
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Justyna Kowal
Nauczycielka matematyki
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

