a) mamy następujące działanie

$10\cdot 10=5\cdot \square \cdot 5$  

Aby znaleźć liczbę, którą należy wstawić w miejsce kwadracika, spróbujmy liczbę 10 rozłożyć na iloczyn takich dwóch liczb, z których jedna to 5 (tak jak z prawej strony działania)

$\underset{10}{\underbrace{5\cdot 2}}\cdot \underset{10}{\underbrace{2\cdot 5}}=5\cdot \square \cdot 5$

Widzimy, że działanie po lewej stronie wygląda już podobnie jak działanie z prawej strony. W kwadracik należy więc wpisać liczbę, która jest wynikiem mnożenia 2 razy 2, czyli liczbę 4

$10\cdot 10=5\cdot 4\cdot 5$