course thumbnail
MatematykaSzkoła podstawowa

Statystyka i prawdopodobieństwo | Matematyka | Szkoła podstawowa

4.9

(29)

65

2 lekcje

wideolekcja

Przetestuj za darmo!

Razem z naszymi nauczycielami krok po kroku przerobisz cały materiał na egzamin. Szybko i skutecznie!
Zobacz darmową lekcję

Opis

Ten kurs porządkuje statystykę i prawdopodobieństwo w szkole podstawowej — czyli dział, który często wydaje się prosty… dopóki nie trzeba policzyć wszystkiego dokładnie. Nauczysz się spokojnie liczyć średnią arytmetyczną oraz rozumieć, jak działają doświadczenia losowe i prawdopodobieństwo.

Zaczynamy od średniej arytmetycznej — pokazujemy schemat, który działa zawsze, niezależnie od liczby danych. Potem przechodzimy do zdarzeń losowych, liczenia wszystkich możliwości i poprawnego zapisywania ułamka jako prawdopodobieństwa.

To krótki, konkretny dział, który daje jasne zasady i pokazuje, jak nie gubić się w obliczeniach.

Dlaczego warto wybrać ten kurs?

Czego się nauczysz:

obliczać średnią arytmetyczną kilku liczb

rozumieć, co oznacza średnia w zadaniach tekstowych

rozpoznawać doświadczenia losowe i zdarzenia

wyznaczać liczbę wszystkich możliwych wyników doświadczenia

obliczać prawdopodobieństwo zdarzenia jako ułamek

zapisywać wynik w poprawnej postaci

Opinie o tym kursie

user avatar

OLaaa

9 lutego 2026

prawdopodobieństwo w końcu ma sens

user avatar

K4rol

17 lutego 2026

zadania z kostką i monetą ogarnięte

Zawartość

1 rozdział

2 lekcje

Średnia arytmetyczna

Obejrzyj

Doświadczenia losowe

Autorzy

user avatar

Agnieszka Dudziak

Autor kursu

Wieloletnia korepetytorka przygotowująca uczniów do egzaminu ósmoklasisty i matury. W Odrabiamy.pl tworzę różnego rodzaju materiały edukacyjne: wideolekcje, artykuły, webinary powtórkowe. W procesie nauczania ważne jest dla mnie przede wszystkim, żeby dotrzeć do ucznia. Dzięki temu nauka matematyki staje się dużo bardziej przyjemna i efektywna :)

user avatar

Łukasz Solarz

Autor kursu

Od wielu lat pomagam uczniom w przygotowaniach do egzaminu ósmoklasisty, matury, ale także w walce o przejście do następnej klasy. Interesuje mnie możliwość wykorzystywania nowych technologii w edukacji, dlatego współtworzę lekcje matematyki w formie wideo. Uważam, że w byciu nauczycielem bardzo ważna jest cierpliwość i zrozumienie potrzeb ucznia.