Projekt

Internet, za i przeciw

Pracujcie w grupach. Przepytajcie chłopców i dziewczyny z Waszej szkoły, aby się dowiedzieć:

a. ile godzin dziennie spędzają przed ekranem;

b. jak rozdzielają ten czas (rozmowy telefoniczne, czat, media społecznościowe, muzyka, wideo/ filmy/ seriale/ szukanie informacji/ gry komputerowe itd.);

c. jakie są ich trzy ulubione strony/ aplikacje/ ulubione platformy;

d. jakie są, ich zdaniem, największe zagrożenia w Internecie.

Przedstawcie wyniki Waszego badania w klasie i stwórzcie wspólnie z innymi grupami ogólna statystykę (przykład: 20 na 35 robi tak, 13 na 35 robi tak, itd.)

 

Uwaga! Ten projekt musi być wykonany grupowo w klasach.