Jaki okres był dla Ciebie ważny? Ile lat miałeś/aś? Co robiłeś/aś? Gdzie byłeś/aś? Jak się czułeś/aś? Czy coś wyjątkowego się w tym okresie wydarzyło? Porozmawiaj o tym z kolegą/koleżanką. Pomyślcie o tematach wymienionych niżej i postępujcie według przykładu (możecie wykorzystać również inne wyrażenia).
|
kiedy byłem mały/a..., zwykle, normalnie, każdego dnia jeździłem/am, jeden raz, jak miałem/am 10 lat, kilka lat temu, w 2010 pojechałem/am... |
Poniżej przedstawiona jest przykładowa odpowiedź do tego zadania. Każdy uczeń może rozwiązać je w inny sposób. Poniższe rozwiązanie traktuj jako wzór, na podstawie którego stworzysz własną odpowiedź.
Da piccolo abitavo
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Magdalena Boreczek
Nauczycielka języka włoskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

