Po prawej to wyniki badania przeprowadzonego na grupie młodych Włochów, dotyczącego sportu. Spójrzcie na wykresy, a następnie skomentujcie je z kolegami/koleżankami, odpowiadając na poniższe pytania.
Wykres A: Który z powodów wydaje wam się najważniejszy i dlaczego?
Wykres B: Która pobudka jest najważniejsza i dlaczego?
Wykres C: Wśród wymienionych sportów, które są najbardziej popularne w waszym kraju? Które z nich uprawialiście, lub uprawiacie?
Poniżej przedstawiona jest przykładowa odpowiedź do tego zadania. Każdy uczeń może rozwiązać je w inny sposób. Poniższe rozwiązanie traktuj jako wzór, na podstawie którego stworzysz własną odpowiedź.
Rozwiązanie I:
Grafico A: Secondo me il motivo più importante sono gli impegni scolastici. I ragazzi non fanno sport perché passano molto tempo a scuola e dopo la scuola devono studiare molto e preparare diversi progetti. Non gli rimane molto tempo a fare altre cose, soprattutto durante la settimana.
Grafico B: Per me la motivazione più importante è che con lo sport ci si può rilassare. Grazie allo sport dimentichiamo dei nostri problemi, perché durante lo sport, si tende a concentrarsi sul movimento e sugli obiettivi, riducendo così i pensieri stressanti.
Grafico C: In Polonia molto popolare è pallavolo, pallacanestro e nuoto. Anche arti marziali diventano sempre più popolari. Io pratico Taekwondo e gioco con gli amici a pallacanestro due volte alla settimana se fa bel tempo. D'inverno invcece a volte andiamo a nuotare in piscina.
Tłumaczenie:
Wykres A: Moim zdaniem najważniejszym powodem są zajęcia szkolne. Młodzież nie uprawia sportu, bo spędza dużo czasu w szkole, a po szkole muszą się dużo uczyć i przygotowywać różne projekty. Nie zostaje im dużo czasu na inne rzeczy, zwłaszcza w trakcie tygodnia.
Wykres B: Dla mnie najważniejszym powodem jest to, że dzięki sportom możemy się zrelaksować. Dzięki sportowi zapominamy o naszych problemach, bo w trakcie uprawiania sportu koncentrujemy się na ruchu i naszych celach, redukując tym samym stresujące myśli.
Wykres C: W Polsce bardzo popularna jest siatkówka, koszykówka i pływania. Również sztuki walki stają się coraz bardziej popularne. Ja uprawiam Taekwondo i gram z przyjaciółmi w koszykówkę dwa razy w tygodniu, jeśli jest ładna pogoda. Zimą natomiast czasami chodzimy popływać na basen.
Rozwiązanie II:
Grafico A: Il ritmo della nostra vita è molto frenetico e non c'è abbastanza tempo per fare tutte le cose che vogliamo. Secondo me per questo motivo le persone non fanno sport, perché semplicemente non trovano il tempo o la forza per questo tipo di attività.
Grafico B: Mantenere la forma e godersi di buona salute mi sembra uno delle motivazioni più importanti per fare lo sport. Quando facciamo esercizio regolarmente, il nostro corpo sta meglio e abbiamo più energia. Sport migliora anche il nostro umore.
Grafico C: Anche in Polonia sono popolari le discipline presentate sul grafico. Da giovane praticavo equitazione. Dopo la scuola vado in palestra due o tre volte alla settimana e una volta alla settimana imparo a ballare in una scuola di danza.
Tłumaczenie:
Wykres A: Tempo naszego życia jest bardzo szybkie, nie ma wystarczająco dużo czasu, aby zrobić wszystkie rzeczy, na które mamy ochotę. Moim zdaniem to z tego powodu ludzie nie uprawiają sportu, bo nie znajdują po prostu czasu, albo siły na ten rodzaj wysiłku.
Wykres B: Utrzymywanie dobrej formy i cieszenie się dobrym zdrowiem wydaje mi się jednym z najważniejszych powodów, dla których uprawia się sport. Kiedy uprawiamy regularnie sport, nasze ciało ma się lepiej i mamy więcej energii. Sport poprawia również nasz humor.
Wykres C: Również w Polsce popularne są te dyscypliny, które zostały przedstawione na wykresie. Jako dziecko uprawiałem/am jazdę konną. Po szkole chodzę na siłownię, dwa albo trzy razy w tygodniu, a raz w tygodniu uczę się tańczyć w szkole tańca.
Grafico A: Il motivo che riguarda i problemi fisici mi appare più valido. Le persone con problemi fisici Queste persone possono provare dolore o discomfort durante l'attività fisica a causa delle loro condizioni. Alcune condizioni fisiche possono limitare la capacità di una persona di partecipare a determinati sport o attività.
Grafico B: Secondo noi la motivazione più importante è stare con gli amici. Quando si ha una buona compagna il tempo passato a fare lo sport è molto piacevole. L'elemento sociale dell'attività fisica può rendere sport ancora più divertente. Ridere, scherzare e condividere l'esperienza con gli amici può essere molto attraente.
Grafico C: In Polonia le discipline più popolari sono quelle di squadra, come pallavolo e pallacanestro. Molte persone nuotano e ballano. Alcune persone vanno a cavallo o praticano arti marziali. Io non pratico nessun sport, ma voglio imparare a giocare a tennis.
Tłumaczenie:
Wykres A: Powód, który dotyczy problemów z aparatem ruchowym wydaje mi się najistotniejszy. Osoby problemami ruchowymi mogą odczuwać ból, albo dyskomfort w trakcie aktywności fizycznej z uwagi na swój stan. Niektóre fizyczne ograniczenia mogą blokować możliwość uprawiana przez daną osobę sportu, albo jakiejś aktywności.
Wykres B: Moim zdaniem najważniejszym powodem jest przebywanie ze znajomymi. Kiedy ma się dobre towarzystwo, czas spędzony na uprawianiu sportu jest bardzo przyjemny. Społeczny element aktywności fizycznej może sprawić, że sport będzie bardzo zabawny. Śmianie się, żartowanie, współdzielenie tego doświadczenia z przyjaciółmi może być bardzo atrakcyjne.
Wykres C: W Polsce bardzo popularnymi dyscyplinami są te drużynowe, jak siatkówka czy koszykówka. Wiele osób pływa i tańczy. Niektóre osoby jeżdżą konne, albo uprawiają sztuki walki. Ja nie uprawiam żadnego sportu, ale chciałbym/chciałabym nauczyć się grać w tenisa.
Magdalena Boreczek
Nauczycielka języka włoskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

