Polecenie:

Прочитайте текст, разделённый на абзацы (A–Е), и предложения 6.1.–6.4. К каждому из предложений подберите соответствующий абзац. Ответ напишите в таблице. Один из абзацев является дополнительным и не соответствует ни одному из предложений.

Tłumaczenie polecenia:

Przeczytaj tekst podzielony na akapity (A-E) i zdania 6.1.–6.4. Do każdego ze zdań dobierz odpowiedni akapit. Napisz odpowiedź w tabeli. Jeden z akapitów jest podany dodatkowo i nie pasuje do żadnego ze zdań.

 

В этом абзаце (W tym akapicie)

6.1.	автор текста сравнивает возможности реального и виртуального мира. - autor tekstu porównuje możliwości realnego i wirtualnego świata.	B
6.2.	содержится факт, свидетельствующий о низком интересе людей к новому устройству. - znajduje się fakt, wskazujący na niskie zainteresowanie nowym urządzeniem.	A
6.3.	автор текста говорит о преимуществах отсутствия виртуальной реальности в прошлом. - autor tekstu mówi o korzyściach płynących z braku wirtualnej rzeczywistości w przeszłości.	C
6.4.	содержится мысль, которую можно выразить пословицей «Не было бы счастья, да несчастье помогло». - zawarto myśl, którą można wyrazić przysłowiem "nie byłoby szczęścia, ale nieszczęście pomogło".	D

 

ВИРТУАЛЬНОСТЬ ИЛИ РЕАЛЬНОСТЬ?

A. Однажды я наблюдал забавную картину. Дело было на Чёрном море, летом. Всё как обычно: с 10 утра на пляже не протолкнуться. Между отдыхающими ловко пробираются местные торговцы: «Ррррыба-рыба-раки!» – перекрикивают они шум моря. И вдруг в потоке стандартных рекламных призывов я различаю что-то необычное: «Фантастический аттракцион! – надрывается парень и крутит в руках очередную техническую новинку – очки виртуальной реальности. – Чудесная идея. Двадцать минут сёрфинга по искусственным волнам!» Я присаживаюсь в тенёк, смотрю. Подходят отпускники, покупают сеанс путешествия по виртуальному миру. Но минут через пять, а то и меньше, возвращаются в мир настоящий. За час наблюдений к продавцу виртуальной реальности подошли всего пять человек, но ни один не задержался в мире иллюзий на полный сеанс.

B. В современном мире существует великое множество возможностей для того, чтобы интересно провести время: как в реальном, так и в виртуальном мире. Реальный мир предлагает нам физическое присутствие, осязаемость и истинные чувства. Взаимодействие с людьми в реальном мире позволяет нам установить более глубокие и эмоциональные связи. Виртуальный мир, в свою очередь, предлагает удобство и доступность. Он позволяет нам делать вещи, которые могут быть невозможны или опасны в реальной жизни. В реальном мире мы можем наслаждаться природой, встречаться со своими друзьями и семьёй, а также заниматься спортом и различными видами активностей. Виртуальный мир предлагает нам более короткий путь к получению удовольствия: мы можем играть в компьютерные игры, общаться с друзьями по Интернету и путешествовать, не покидая свой дом. Однако перед нами возникает вопрос, что для нас важнее: виртуальный или реальный мир?

C. Когда-то реальное общение лицом к лицу, лишённое цифровых посредников, позволяло развивать важнейшие социальные навыки, такие как эмпатия и внимание к собеседнику. Без информационного перегруза и постоянных цифровых отвлечений оно стимулировало творческую активность. Кроме того, лишённые постоянных цифровых раздражителей люди были вынуждены полагаться на собственные знания, умения и опыт. Это побуждало их к самообразованию и развитию креативности. Они разрабатывали оригинальные идеи и исследовали мир вокруг, что, в свою очередь, приводило к важным открытиям в науке, искусстве и технологии.

D. И вот пример из прошлого – история французского химика и художника Эдуарда Бенедиктуса. Как-то во время опытов он выронил из рук стеклянную колбу с растворённым в ацетоне нитратом целлюлозы. Химик испугался, что опыт пойдёт насмарку, но сосуд не разбился. Колба пошла трещинами, но осколки скреплял тонкий слой осевшего на стекле вязкого вещества. Учёный несколько раз повторил этот фокус в лаборатории, а спустя некоторое время получил патент на технологию изготовления небьющегося стекла. По методу Бенедиктуса в 20-е годы прошлого столетия стали производить прочные стёкла для автомобилей, и этот транспорт стал гораздо безопаснее.

E. Таких эпизодов в науке множество, да и за её пределами постоянно происходит что-то удивительное. Причём сценарий пишет сама жизнь, независимо от наших планов. Например, в тот день на Чёрном море я просто хотел полежать на пляже и почитать книгу, но реальность пошла против стандартного сценария: подкинула альтернативу праздному пляжному отдыху – ситуацию с очками виртуальной реальности как предмет для наблюдения и пищу для раздумий. Так что я, как послушный зритель, занял место в первом ряду и начал с удовольствием следить за событиями, развивающимися на сцене театра под названием «Жизнь».

По kot.sh

Uzasadnienie: