Ilustracje, nieodpowiadające treści nagrania:

1. (Na początku w autobusie uczniom chciało się spać, lecz dzięki ciekawym historiom przewodnika każdy się rozbudził i z chęcią słuchał nowych informacji.)

4. (W tekście nagrania nie było mowy o tym, by uczniowie karmili konie.)

5. Uczniowie zwiedzili Muzeum Przyrody, a nie Muzeum Lasu.)