Polecenie:

Przeczytaj tekst. Z podanych odpowiedzi wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl literę A, B, C albo D.

 

---

 

                                      ЖИВОТНЫМ ПОСВЯЩАЕТСЯ...

В России памятников животным не перечислить. Из бронзы, камня, дерева...
      В Мурманске в парке отдыха открыли памятник домашнему коту Семёну, который
стал символом верности. История Семёна известна всему Заполярью. Почти 30 лет назад
во время отпуска в Москве семья мурманчан потеряла кота, а через 6 лет он вернулся
домой, в Мурманск. За это время животное преодолело две тысячи километров.
Мурманский полосатый путешественник стал легендой, поэтому на открытие памятника
этому пушистику собрались сотни жителей во главе с мэром. Памятник изображает кота
с длинным хвостом. Кот сидит на лавочке, держит в лапах палочку с узелком
и мечтательно смотрит в небо. Среди людей сразу же появился такой обычай: если
присесть на эту скамейку, загадать желание и потереть своей ладонью кота между
ушами, то оно непременно исполнится. Идея увековечить кота-путешественника
в бронзе пришла в голову корреспонденту мурманской газеты Дмитрию Качалову.
В одной из статей он изложил свой замысел. Власти Мурманска его поддержали
и объявили конкурс, в котором победил художественный проект архитектора из Москвы.
      А в Красноярске радует глаз памятник Счастью. Скульптура представляет волка –
героя знаменитого мультфильма «Жил-был пёс». Волк-спортсмен в майке, трусах, кедах
и кепке. У него на груди блестит медаль, а её не за красивые глазки дают! Ведь волк не
просто так на скамейке расселся, а после забега отдыхает. Вот передохнёт чуток –
и вперёд, к новым рекордам! Счастливый волк приветствует гостей Бобрового лога –
парка отдыха, спорта и развлечений. Нельзя без улыбки смотреть на такое чудо, сразу
вспоминается весёлый мультик, в котором волк произносит фразу: «Щас спою!».
Бронзовый зверь, правда, петь не умеет, зато, если нажмёшь на медаль на его животе,
волк начинает рекламировать и славить зелёный комплекс, у входа в который он сидит.
Детей за уши не оттащишь от волка, да и взрослые не прочь присесть рядышком, чтобы
сфотографироваться на память с таким колоритным персонажем.
      Есть памятники, в которых животное является небольшим, но важным элементом
композиции. Например, московский памятник Дяде Стёпе, персонажу детской книжки,
представляет собой фигуру милиционера в форме. На голове красуется фуражка. Дядя
Стёпа держит в левой руке светофор, а на его правой ладони застыла птичка, которой
милиционер помог выбраться из светофора. Автор изобразил дядю Стёпу в виде доброго
регулировщика, который всегда рад помочь водителям, пешеходам и даже животным.
      А в университетском парке в Петербурге появились памятники улитке, бегемотихе
Тоне, факультетскому козлу и другим животным. Прохожему с улицы в парк попасть
непросто: в будние дни на территорию университета без пропуска не войдёшь. Но шанс
увидеть памятники есть! В субботу и воскресенье организуются экскурсии по
университету, и в программу, конечно, входит посещение парка. Записаться можно по
Интернету. Так что ничего сложного. Кликните на нужное вам время, впишите свою
фамилию и… вперёд!

 

 

6.1.

В Мурманске верят, что желание сбудется, если потереть _____ кота Семёна. - W Murmańsku wierzą, że życzenie się spełni, jeśli potrze się się _____ kota Siemiona.

A. лапу - łapę
B. хвост - ogon
C. голову - głowę
D. узелок - węzełek

 

---

 

6.2.

С инициативой установить памятник коту Семёну выступил - Z inicjatywą postawienia pomnika kotu Siemionowi wystąpił

A. известный путешественник. - znany podróżnik.
B. столичный архитектор. - architekt ze stolicy.
C. политический деятель. - działacz polityczny.
D. местный журналист. - miejscowy dziennikarz.

 

---

 

6.3.

В Красноярске бронзовый волк - W Krasnojarsku wilk z brązu

A. хвалит парк отдыха. - chwali park rekreacyjny.
B. читает детские стихи. - czyta dziecięce bajki.
C. поёт песню из фильма. - śpiewa piosenkę z filmu.
D. рекламирует спорттовары. - reklamuje towary sportowe.

 

---

 

6.4.

На памятнике Дяде Стёпе птичка сидит на - Na pomniku Wujka Stiopy ptaszek siedzi na

A. светофоре. - sygnalizacji świetlnej
B. фуражке. - czapce
C. книге. - książce
D. руке. - ręce

 

---

 

6.5.

В последнем абзаце автор - W ostatnim akapicie autor

A. объясняет, как можно посмотреть скульптуры животных. - wyjaśnia, jak można zobaczyć rzeźby zwierząt.
B. знакомит с тем, как создавался университетский парк. - zapoznaje z historią powstania parku uniwersyteckiego.
C. приглашает на открытие памятника в университете. - zaprasza na otwarcie pomnika na uniwersytecie.
D. выражает мнение о выставке скульптур в парке. - wyraża opinię na temat wystawy rzeźb w parku.

 

---

 

Rozwiązanie:

 

6.1. C