Przykładowo (na podstawie treści z podręcznika):
| Iliada | Odyseja | Eneida | |
| Gatunek | epos | epos | epos |
| Konstrukcja fabuły | fabuła przedstawia ostatnie 50 dni wojny trojańskiej, skupiona jest wokół jednego bohatera - Achillesa |
wędrówka Odysa przedstawiona w 24 pieśniach w sposób niechronologiczny, losy bohatera czytelnik poznaje dzięki licznym retrospekcjom; drugim, rozwijanym symultanicznie wątkiem są poszukiwania ojca przez Telemacha |
fabuła podzielona na dwie części; pierwsza opisuje wędrówkę Eneasza, druga jego walkę o władzę |
| Najważniejsze motywy | gniew, ojczyzna, oblężenie, walka, zemsta | wędrówka, miłość, rodzina, dom | wędrówka, miłość, kobieta, państwo |
| Główny bohater (imię, cechy) | Achilles - waleczny, dzielny, niemal nieśmiertelny, mściwy, gniewny | Odyseusz - inteligentny, sprytny, wierny, oddany rodzinie | Eneasz - pobożny, obowiązkowy, odważny, sprawiedliwy |
| Wpływ bogów na przebieg akcji | bogowie angażują się w losy śmiertelnych bohaterów | bogowie wpływają na przebieg wędrówki Odysa | bogowie angażują się w losy Eneasza i wpływają na jego decyzje |
| Cechy stylu | wzniosły, patetyczny | wzniosły, patetyczny | wzniosły, patetyczny, poetycki |
Aleksandra Piechota-Szyfner
Nauczycielka języka polskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
