Rozwiązanie poniżej:
| przykładowe wyznaczniki spójności linearnej | |
| gramatyczne | leksykalne |
|
zaimek anaforyczny („Istnieje […] pewien szczególny aspekt wygnania, kiedy się myśli o nim jako o przypadłości XX wieku.”) |
powtórzenia wyrazów: dokładne ("[...] wędrował całe życie z miasta do miasta, ale dzisiaj te miasta nie leżą za granicą [...].") i niedokładne ("Dzisiaj setki tysięcy i nawet miliony migrują, wygnane ze swoich siedzib [...], a emigrant, na przykład pisarz, [...] nie może myśleć o swoim losie w oderwaniu od losu tych mas." |
| zaimek kataforyczny ("I rzeczywiście, archetypalne wygnanie [...] powtarza się w naszym życiu niezależnie od tego, czy owym ogrodem jest matczyne łono, czy zachwycające drzewa naszego dzieciństwa.") | |
|
spójnik ("Jednak nigdy nie wyrzekli się ostatecznie nadziei [...].") |
wyrazy bliskoznaczne ("Jednak nigdy nie wyrzekli się ostatecznie nadziei [...]. Później [...] to marzenie oblecze się w kształt złotego miasta [...].") |
| spójnik nieciągły ("Jeżeli na to jeszcze za wcześnie, to jednak istnieje pewien dynamizm […].") | |
| spójność kategorii gramatycznych ("Dante został pochowany w Rawennie [...].") | |
Powyższe zabiegi spełniają w tekście następujące funkcje:
- porządkują i zestawiają informacje w logiczny, przejrzysty sposób;
- zapowiadają nowe treści lub odsyłają do uprzednio opisanych zjawisk;
- zakreślają obszar tematyczny, akcentując kluczowe pojęcia.
Esej Miłosza cechuje się ponadto spójnością poszczególnych elementów treści:
- tematu (tekst dotyczy wygnania);
- nadawcy (esej pisany z perspektywy erudyty i uważnego obserwatora zjawisk zachodzących w społeczeństwie);
- odbiorcy (utwór adresowany do czytelnika dysponującego określonymi kompetencjami kulturowymi);
- stylu (bogactwo środków stylistycznych i zabiegów retorycznych - polszczyzna literacka charakterystyczna dla eseju).
Kamil
Nauczyciel języka polskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

