a) Należy otoczyć pętlą:

potoczny     podniosły     uroczysty     wyszukany     patetyczny      urzędowy     kolokwialny

 

b) Przykładowe fragmenty (należy podkreślić):

• patrzcie go!
• łatwy do utopienia w łyżce oceanu
• z grubsza okazało

 

c) Wyraz synonimiczny: zachciało mu się

 

d) Fragment ten może stanowić odniesienie do kolokwializmu przewrócić się w głowie. Cytat wskazywałby na to, że bohater utworu uważa siebie za kogoś wolnego, jest przekonany o swojej wiedzy.

 

e) Przykładowo:

• Zobaczcie!
• Spójrzcie na niego!

 

f) Powtórzenia wpływają na budowę wiersza, ponadto podkreślają postawę bohatera utworu.