III gimnazjum

Słowa na czasie 3

Język polski

<p>Wydarzenia ukazane przez narratora mają </p>

<p>Fragment opisując aresztowanie Toczków wskazuje</p>

<p>Transport więźniów odbywał się w trudnych warunkach. Ludzie </p>

<p>Narrator poczuł strach i oszołomienie tym, że</p>

<p>Miejsce, do którego trafili bohaterowie było</p>

<p>Słowa te wskazują na to, że bohater </p>

<table style="height: 192px;" border="1" width="606">
<tbody>
<tr style="height: 32px;text-align: center;">
<td style="width: 194.857px;height: 32px;">Zdarzenie</td>
<td style="width: 195.429px;height: 32px;">Zachowanie radzieckich strażników</td>
<td style="width: 195.429px;height: 32px;">Zachowanie polskich więźniów</td>
</tr>
<tr style="height: 33px;text-align: center;">
<td style="width: 194.857px;height: 33px;">aresztowanie</td>
<td style="width: 195.429px;height: 33px;">Zachowują się agresywnie, chcą użyć siły, dochodzi do szarpaniny.&nbsp;</td>
<td style="width: 195.429px;height: 33px;">
<p>Spokój, stanowczość, wyraźny sprzeciw.</p></td></tr></tbody></table>

<p>Przykładowe argumenty na "tak":</p>
<ul>
<li>trudne sytuacje wyzwalają w ludziach empatię,</p>

Bliżej słowa 3

Bliżej słowa 3. Zeszyt ćwiczeń cz. 1

Bliżej słowa 3. Zeszyt ćwiczeń cz. 2

Gramatyka i stylistyka 3

Kształcenie językowe 3

Komentarze