Rafał

Andrzej

wrażenia związane z przyjazdem do szkoły

każda inność spotyka się z odrzuceniem;

wnętrza pokojów są surowe, przypominające zakonne cele;

nie ma tolerancji i akceptacji inności (języka, narodowości);

zachwyt nad szkołą

pierwsze spotkania z pracownikami szkoły

uśmiechnięty nauczyciel, zachęcający do wyboru zajęć dodatkowych;

dyrektor przedstawił swoje oczekiwania: Andrzej miał mieć wysokie wyniki naukowe, sportowe i nienaganne zachowanie;

nastawienie do nowego miejsca

niechęć do nowego miejsca;

wewnętrzny bunt przeciwko zasadom w nim panującym;

bardzo pozytywne nastawienie do nowego miejsca, w którym szybko się odnalazł;

kontakty z kolegami

brak bliższych kontaktów z kolegami (dopiero na trzecim roku udało mu się nawiązać nieco znajomości);

częste bójki;

bardzo dobre kontakty z kolegami międzynarodowymi; przyjaźń z synem ministra;

wybrane zajęcia

social studies, zajęcia z wojska, rugby, krykiet;

rugby, ping pong, rachunkowość, prawo, matematyka;

rola, jaką odegrali w życiu szkoły

nie odegrał żadnej znaczącej roli, był poniewierany, a w starszych klasach zaczął się bić z kolegami;

kapitan drużyny rugby; reformator szkoły;