Przykładowe rozwiązanie:
|
|
pierwsze spotkanie |
drugie spotkanie |
|
Kogo spotyka bohater i kim jest dla niego ta osoba? |
Colas spotyka ojca Jojota, młynarza z Moulot, który jest znajomym mężczyzny. |
Colas spotyka swojego ucznia Robineta. |
|
O czym informuje Colasa i jakie są jej intencje? |
Informuje Colasa o tym, że sąsiedzi spalili jego dom i warsztat w obawie przed rozprzestrzenieniem się zarazy. Mężczyzna chciał widzieć rozpacz Colasa, by móc go pocieszyć. |
Robinet informuje Colasa o tym, że dobytek jego życia został spalony przez sąsiadów, lecz on wraz z drugim, chorym jeszcze czeladnikiem, starali się go ochronić. Z tego powodu zostali dotkliwie pobici, a chory czeladnik umarł. Chłopiec opowiadał o tym wszystkim swojemu mistrzowi, ponieważ chciał się wytłumaczyć z tego, że nie zaopiekowali się należycie jego dobytkiem. |
|
Jakie są reakcje bohatera i czym są uzasadnione? |
Colas udaje, że wiedział już o tym, co mówi mu ojciec Jojot i że wcale się tym nie przejmuje. Nie chciał on ludzkiego współczucia, nie chciał być pocieszany. Pragnął w samotności przeżyć tragedię, która go dotknęła. |
Bohater na wieść o uratowaniu przez czeladnika jego ukochanej rzeźby płacze. Wzruszyło go zaangażowanie nicponia w akcję obronę dobytku swojego mistrza i akcję ratunkową małej rzeźby. |
Iwona
Nauczycielka języka polskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

