Przykładowe rozwiązanie:

1. Szkoła jest wspólnotą. -> W szkole zarówno nauczyciele, jak i uczniowie powinni sobie nawzajem pomagać. Nauczyciele nie są wrogami dzieci.

2. Wszyscy się szanujemy. -> W szkole uczniowie powinni szanować nauczycieli, ale także nauczyciele powinni szanować uczniów.

3. Wspólnie działamy wobec przemocy. -> Na przemoc powinni reagować wszyscy: uczniowie, nauczyciele i rodzice.

4. Niczego nie ukrywamy. -> Pozwalamy kontrolować się rodzicom i nauczycielom. Kiedy dzieje się coś złego, mówimy im o tym.

5. Zawsze reagujemy. -> Gdy widzimy, że ktoś potrzebuje naszej pomocy, pomagamy mu. Nie zostawaiamy go samego z problemem.

6. Nauczyciel nie jest sam. -> Nauczyciel powinien być akceptowany i wspierany przez uczniów, aby jego pomoc była skuteczna.

7. Uczniowie wiedzą, jak działać. -> W szkole prowadzone są zajęcia dotyczące przemocy oraz walki z nią. Porozwieszane są także plakaty informacyjne, które podpowiadają, jak w takiej sytuacji się zachować.

8. Rodzice są z nami. -> Rodzice także są sojusznikami, jeśli chodzi o przemoc. Mogą nam pomóc rozwiązać wiele spraw.

9. Mamy sojuszników. -> Kiedy nie ma w pobliżu rodziców i nauczycieli, zawsze możemy poprosić o pomoc innych dorosłych, np. funkcjonariuszy policji.

10. Nagradzamy dobre przykłady. -> Uczniowie powinni doceniać przykłady odpowiedniego zachowania względem przemocy i je nagradzać.