Lesen Sie den Text. Ordnen Sie jedem Satz (6.1–6.4) den richtigen Abschnitt (A–E) zu. Ein Abschnitt bleibt übrig.
6.1. Unterschwellige Werbung ist gesetzeswidrig.
6.2. Die beste Werbung nützt nichts, wenn die falsche Zielgruppe angesprochen wird.
6.3. Werbung weckt vielerlei positive Gefühle, die in Erinnerung bleiben.
6.4. Auch lästige Werbung kann durch ihre Häufigkeit wirksam sein.
DIE PERFEKTE WERBUNG: EINE WISSENSCHAFT FÜR SICH
- Werbung soll dazu verleiten, etwas zu kaufen – vom Sahnejoghurt bis zum Auto: Werbung ist für alle(s) da. Aber: Ein Werbespot wird uns nicht dazu verleiten, etwas zu kaufen, das wir weder wollen noch benötigen; egal wie gut oder schlecht er gemacht ist. Menschen ohne Baby brauchen keine Windeln, Vegetarier essen kein Fleisch, egal wie ansprechend die Werbung auch sein mag. Benötigen wir allerdings ein beworbenes Produkt, dann funktioniert effektive Werbung sehr subtil und arbeitet mit vielen kleinen Effekten, die uns bei der Entscheidung beeinflussen sollen. Wenn wir ein neues Auto kaufen möchten, dann soll Werbung unser Bedürfnis auf ein bestimmtes Modell lenken.
- Werbung nutzt verschiedene Mechanismen, um Emotionen bei uns auszulösen. Nicht zu unterschätzen ist der Effekt von bekannten Werbegesichtern. Wir Menschen orientieren uns mit Vorliebe an den Großen und Erfolgreichen, denn wir wollen so sein wie sie, wollen ebenfalls Erfolg und Einfluss haben. Fährt ein bekannter Filmstar mit einem bestimmten Auto, dann kann das in uns den Impuls auslösen, dieses Auto besitzen zu wollen. Das Auto ist in diesem Fall aber nur die Projektion. Im Mittelpunkt steht der Wunsch, so zu sein wie der Star. Wenn wir die gleichen Dinge kaufen und besitzen wie unser Vorbild, vermittelt uns das unterbewusst das Gefühl, ihm näher zu sein.
- Alle Informationen, die wir aufnehmen, ob bewusst oder unbewusst, verarbeiten wir in unserem Gehirn. Je öfter eine Botschaft wiederholt wird, desto wahrscheinlicher bleibt sie uns im Gedächtnis. Auf diese Weise geraten auch Falschmeldungen in Umlauf: Sie werden wiederholt und verbreitet, sodass Menschen ihnen Aufmerksamkeit widmen und schließlich auch Glauben schenken. Das sind zwei zentrale Anforderungen, die Werbung, vor allem die im Radio, erfüllen muss: Aufmerksamkeit schaffen und im Gedächtnis bleiben, egal ob der Werbespot uns nervt oder nicht.
- Es gibt eine Art von Werbung, die wir nicht wahrnehmen und deren Einfluss wir gar nicht bewusst mitbekommen – deswegen wurde sie verboten. Wenn beispielsweise in einem Video für den Bruchteil einer Sekunde ein bestimmtes Bild eingeblendet wird, hat das einen starken Einfluss auf uns. Beim eingeblendeten Bild kann es sich um einen Markennamen, ein Getränk eines bestimmten Herstellers oder eine bestimmte Süßigkeit handeln. Zuschauer entwickeln dann spezielle Bedürfnisse. Eine ohnehin durstige Zuschauerin möchte ein bestimmtes Getränk, ein hungriger Zuschauer eine ganz bestimmte Süßigkeit.
- Werbung manipuliert uns. Dazu werden evolutionsbiologische Mechanismen ausgenutzt, gegen die wir nichts tun können. Musik, Gerüche, Farben und Bilder wecken Emotionen in uns, die zum Kauf animieren und Produkte als begehrenswert oder Kauferlebnisse als besonders angenehm in unserem Gedächtnis verankern. Sich der Werbeflut zu entziehen, scheint angesichts der Masse an Anzeigen, Plakaten, Werbespots in Fernsehen, Radio und Internet geradezu unmöglich. Umso wichtiger ist es, sich bewusst Auszeiten zu gönnen und sich den Einflüssen so gut wie möglich zu entziehen.
Na podstawie: www.swr3.de
Odpowiedź:
| 6.1. | Unterschwellige Werbung ist gesetzeswidrig. (Reklama podprogowa jest niezgodna z prawem.) |
D |
| 6.2. | Die beste Werbung nützt nichts, wenn die falsche Zielgruppe angesprochen wird. (Nawet najlepsza reklama nic nie zdziała, jeśli jest skierowana do niewłaściwej grupy docelowej.) |
A |
| 6.3. | Werbung weckt vielerlei positive Gefühle, die in Erinnerung bleiben. (Reklama budzi różne pozytywne uczucia, które zapadają w pamięć.) |
E |
| 6.4. | Auch lästige Werbung kann durch ihre Häufigkeit wirksam sein. (Nawet irytująca reklama może być skuteczna dzięki częstotliwości emisji.) |
C |
Wyjaśnieniem są fragmenty tekstów z tłumaczeniem na język polski.
6.1. „Es gibt eine Art von Werbung, die wir nicht wahrnehmen und deren Einfluss wir gar nicht bewusst mitbekommen – deswegen wurde sie verboten. Wenn beispielsweise in einem Video für den Bruchteil einer Sekunde ein bestimmtes Bild eingeblendet wird, hat das einen starken Einfluss auf uns.” - Istnieje pewien rodzaj reklamy, którego nie dostrzegamy i którego wpływu nawet nie jesteśmy świadomi, dlatego został on zakazany. Jeśli na przykład w filmie przez ułamek sekundy pojawi się określony obraz, wywiera to na nas silny wpływ.
6.2. „Aber: Ein Werbespot wird uns nicht dazu verleiten, etwas zu kaufen, das wir weder wollen noch benötigen; egal wie gut oder schlecht er gemacht ist. Menschen ohne Baby brauchen keine Windeln, Vegetarier essen kein Fleisch, egal wie ansprechend die Werbung auch sein mag.” - Ale spot reklamowy nie skłoni nas do kupienia czegoś, czego ani nie chcemy, ani nie potrzebujemy – bez względu na to, jak dobrze lub źle został on zrealizowany. Ludzie bez dzieci nie potrzebują pieluch, a wegetarianie nie jedzą mięsa, niezależnie od tego, jak ujmująca może być reklama.
6.3. „Musik, Gerüche, Farben und Bilder wecken Emotionen in uns, die zum Kauf animieren und Produkte als begehrenswert oder Kauferlebnisse als besonders angenehm in unserem Gedächtnis verankern.” - Muzyka, zapachy, kolory i obrazy wywołują w nas emocje, które zachęcają do zakupu i utrwalają w naszej pamięci informacje, że dane produkty są pożądane, a doświadczenia zakupowe szczególnie przyjemne.
6.4. „Das sind zwei zentrale Anforderungen, die Werbung, vor allem die im Radio, erfüllen muss: Aufmerksamkeit schaffen und im Gedächtnis bleiben, egal ob der Werbespot uns nervt oder nicht.” - Są to dwa główne wymagania, które reklama, zwłaszcza ta radiowa, musi spełniać: przyciągać uwagę i pozostawać w pamięci, niezależnie od tego, czy spot reklamowy nas irytuje, czy nie.
Uwaga! Akapit B został podany dodatkowo i nie pasuje do żadnego zdania.
Aleksandra Baran
Nauczycielka języka niemieckiego
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