Tryb rozkazujący drugiej osoby liczby pojedynczej charakteryzuje brak zaimka osobowego (du) oraz końcówki czasownika -(e)st, zarówno w czasownikach regularnych, jak i nieregularnych. Jeżeli temat czasownika kończy się na -t, -d, -m, -n, przeważnie dodajemy do niego końcówkę -e. Czasowniki, które podczas odmiany otrzymują przegłos, tracą go w trybie rozkazującym.
Przykłady:
- Mach Hausaufgaben! (Odrabiaj zadania domowe!)
- Trink mehr Mineralwasser! (Pij więcej wody mineralnej!)
- Steh früher auf! (Wstawaj wcześniej!)
- Öffne das Fenster! (Otwórz okno!)
Tryb rozkazujący drugiej osoby liczby mnogiej tworzymy, pomijając wyłącznie zaimek osobowy (ihr). Czasownik pozostaje bez zmian.
Przykłady:
- Kauft frische Brötchen! (Kupcie świeże bułki!)
- Kommt um 21.00 Uhr nach Hause zurück! (Wróćcie do domu o 21:00!)
- Macht viel Sport! (Uprawiajcie dużo sportu!)
- Helft mir, bitte! (Proszę, pomóżcie mi!)
Możemy tworzyć także tryb rozkazujący formy grzecznościowej. Wystarczy, że zdanie zaczniemy od orzeczenia, a po nim postawimy podmiot. Zdanie w trybie rozkazującym wygląda więc tak samo jak pytanie, różni się jedynie znakiem interpunkcyjnym.
Przykłady:
- Wiederholen Sie bitte! (Proszę powtórzyć!)
- Gehen Sie noch ein paar Meter geradeaus! (Proszę iść jeszcze kilka metrów prosto!)
- Sprechen Sie bitte langsamer! (Proszę mówić wolniej!)
- Stellen Sie sich bitte vor! (Proszę się przedstawić!)
Skatet nicht so lange, Kinder! (Dzieci, nie jeźdźcie tak długo na deskorolce!)
Schlafen Sie gut, Frau Braun! (Pani Braun, niech się pani wyśpi!)
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Aleksandra Baran
Nauczycielka języka niemieckiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

