Sprecht zu zweit.

To zadanie jest indywidualne. Oznacza to, że każda para uczniów powinna stworzyć inne dialogi. Poniżej podano kilka przykładowych dialogów, które stanowią jedynie wzór. 

- Hast du einen Bleistift? (Masz ołówek?) 
- Ja, ich habe einen Bleistift. / Ja, ich habe zwei Bleistifte. / Nein, ich habe keinen Bleistift. (Tak, mam ołówek. / Tak, mam dwa ołówki. / Nie, nie mam żadnego ołówka.) 

- Hast du eine Schere? (Masz nożyczki?) 
- Ja, ich habe eine Schere. / Ja, ich habe zwei Scheren. / Nein, ich habe keine Schere. (Tak, mam nożyczki. / Tak, mam dwie pary nożyczek. / Nie, nie mam żadnych nożyczek.) 

- Hast du einen Zirkel? (Masz cyrkiel?) 
- Ja, ich habe einen Zirkel. / Ja, ich habe zwei Zirkel. / Nein, ich habe keinen Zirkel. (Tak, mam cyrkiel. / Tak, mam dwa cyrkle. / Nie, nie mam żadnego cyrkla.) 

- Hast du ein Lineal? (Masz linijkę?) 
- Ja, ich habe ein Lineal. / Ja, ich habe zwei Lineale. / Nein, ich habe kein Lineal. (Tak, mam linijkę. / Tak, mam dwie linijki. / Nie, nie mam żadnej linijki.) 

- Hast du Hefte? (Masz zeszyty?) 
- Ja, ich habe Hefte. / Ja, ich habe sieben Hefte. / Nein, ich habe keine Hefte. (Tak, mam zeszyty. / Tak, mam siedem zeszytów. / Nie, nie mam żadnych zeszytów.)