Uzupełnij zdania czasownikami regularnymi w odpowiedniej formie Presente de Subjuntivo.
|
PRZECZYTAJ! To ułatwi Ci zrozumienie rozwiązania i pracę nad tym zadaniem. Presente de Subjuntivo - Czas teraźniejszy trybu łączącego stosowany po określonych czasownikach lub spójnikach. Czas ten tworzy się na podstawie Presente de Indicativo - czasowniki przyjmują odwrotne końcówki niż te, które mają w Presente de Indicativo, a mianowicie I grupa (zakończona na -AR), bierze końcówki II grupy (-ER), natomiast III grupa koniugacyjna (o końcówce -IR) ma takie same końcówki jak II grupa. Dodatkowo, 1 i 3 os. lb. pojedynczej w tym czasie mają zawsze taką samą formę: Końcówki czasowników REGULARNYCH w czasie Pretérito Indefinido:
Uwaga! W czasownikach kończących się na: -car, -gar, -ger, -cir zachodzą zmiany wewnątrz wyrazu w celu zapisu właściwego zapisu dźwięku występującego w całej odmianie.
Większość czasowników nieregularnych tworzy Subjuntivo od pierwszej osoby Presente de Indicativo:
W czasownikach z obocznością samogłoskową, tworzymy formy tak samo jak w czasie Presente de Indicativo -> następuje wymiana samogłoski bądź samogłosek na zestaw jednej lub dwóch innych samogłosek, ale wyłącznie w trzech osobach liczby pojedynczej i trzeciej osoby liczby mnogiej. Osoby nosotros i vosotros odmieniamy regularnie. Natomiast, w czasownikach należących do III koniugacji (czasowniki zakończone na -IR) z obocznością E:IE/I oraz O:UE/U tworzy się formy tak samo jak w czasownikach regularnych (oboczności dalej występują), z tym, że DODATKOWO w 1 i 2 os. lb. mnogiej w oboczności O:UE samogłoska "O" wymienia się na "U", natomiast w oboczności E:IE, samogłoska "E" wymienia się na "I". Przykładowo:
|
Rozwiązanie kolejno:
- bebas (Nie podoba mi się, że pijesz.)
- vendamos (Moja dziewczyna chce, żebyśmy sprzedali nasz apartament.)
- cruces, mires (Chcę, żebyś przeszedł przez pasy i żebyś wcześniej się rozejrzał.)
- estudien (Martwi mnie, że dzieci nie uczą się do egzaminów.)
- escriba, leas (Chcesz, żebym ci pisał wiersze i ci je czytał?)
- cante (Dziwi was, że ona tak dobrze śpiewa? Dlaczego?)
- respetéis (Nie podoba mi się, że nie szanujecie starszych osób.)
- cuides, te dirijas (Liczę, że zadbasz o klientów i będziesz się zwracać do nich z szacunkiem.)
- paguen (Mam nadzieję, że moi rodzice zapłacą mi za nowy komputer... Jestem spłukana!)
- se escapen (Nie cierpię, gdy dzieci uciekają, kiedy się zagapię.)
- te gradúes*, trabajes (Cieszy mnie, że skończysz studia i mam nadzieję, że wkrótce będziesz pracować.)
- cocine (Idę do domu babci, mam nadzieję, że ugotuje paellę. Świetnie jej wychodzi.)
- corras (Jeśli boli cię kolano, nie powinieneś biegać.)
- se porta (Denerwuje mnie, że twój syn źle się zachowuje na lekcji.)
- ajusta, saque (Chcesz, żebym ustawił kamerę i zrobił zdjęcia?)
- abran (Nie sądzę, że sklepy będą otwarte w tę niedzielę.)
*Uwaga: W języku hiszpańskim, w trybie Subjuntivo czasowniki, które kończą się na "-uar" mają akcent nad "u", ale wyłącznie w trzech osobach liczby pojedynczej i trzeciej osoby liczby mnogiej. Osoby nosotros i vosotros odmieniamy regularnie. Przykładowo: continuar (kontynuować): continúe, continúes, continúe, continuemos, continuéis, continúen.
Arleta Piekarska
Nauczycielka języka hiszpańskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.
