Polecenie zadania:
Vas a escuchar una audición sobre conductores y usuarios de móviles. Posteriormente, completa las oraciones que se presentan (3.1.–3.4.) de acuerdo con el contenido del texto. Intenta hacerlo de la manera más precisa. Escucharás la grabación dos veces.
(Wysłuchasz nagrania o kierowcach i użytkownikach telefonów komórkowych. Następnie uzupełnij zdania (3.1.–3.4.) zgodnie z treścią tekstu. Postaraj się to zrobić jak najdokładniej. Nagranie usłyszysz dwa razy.)
3.1. Respondiendo a la primera pregunta de la profesora, los alumnos coincidieron en que sus padres al volante empezaban a _________________________________________.
3.2. Uno de los alumnos confesó que de pequeño estaba convencido de que los semáforos ____________________________________________________________ a su madre.
3.3. La metáfora de “estar en __________________________________________” se aplica tanto al comportamiento de los usuarios del móvil como al de los conductores.
3.4. La hablante sostiene que la gente que está hablando por el móvil o está conduciendo trata a otros usuarios de vías públicas como si estos últimos fueran ______________________________________________________________________.
Rozwiązanie:
3.1. extremar una cierta agresividad
3.2. tenían un sistema de escucha
3.3. una burbuja de cristal
3.4. invasores o enemigos
Uzasadnienie:
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Arleta Piekarska
Nauczycielka języka hiszpańskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

