Polecenie zadania:
Przeczytaj dwa teksty dotyczące miejsca zamieszkania. Z podanych odpowiedz wybierz właściwą, zgodną z treścią tekstu. Zakreśl jedną z liter: A, B, C albo D.
Tekst 1.
***
“¿Sabes que han vendido la casa de los abuelos?”, me dijo mi madre cuando ya en la puerta
me despedía de ella. Y en ese momento y como siempre con prisas, le hice un par de
preguntas de rutina y me marché. Pero cuando el ajetreo de mi día terminó, ya en la cama,
me acordé de la frase de mi madre. “Podía haberlo hecho mejor…”, pensé. Con esas
dichosas prisas de siempre ni se me ocurrió pensar cómo podría sentirse mi madre. Algo
muy importante en su vida se había cerrado definitivamente. Ahora unos extraños ocuparían
el lugar donde ella y sus hermanos habían pasado una buena parte de su vida: allí nacieron,
crecieron y se casaron. El lugar donde la madre biológica de mi madre murió cuando ella tan
solo tenía ocho años, donde mi abuelo celebró su segunda boda con una mujer fantástica
que luego se ocupó con cariño de sus hijastros, y donde mi abuelo también murió. Después
falleció su mujer y la casa la heredó mi primo. Desde entonces mi madre ya no iba, aunque
sintiera la necesidad de volver para mantener vivos sus recuerdos.
Mi abuelo falleció cuando yo tenía tan solo siete años, pero lo recuerdo perfectamente.
Su rostro y su alegría al verme los llevo en mi memoria, y aunque seguíamos volviendo
cuando había fallecido, ya nada fue igual, faltaba una de las raíces principales. Y con
el tiempo, perdimos la otra raíz cuando falleció la abuela. Ahora, con la venta de la casa
ya no quedaba nada. No hay adónde volver. Pero me he dado cuenta de que no lo
necesitamos. Los recuerdos de la casa siempre permanecerán en mi corazón.
6.1. En el momento de oír la noticia, la narradora - W momencie usłyszenia wiadomości narratorka
A. le dio poca importancia. - nie przywiązała do niej wagi.
B. decidió recuperar la casa. - postanowiła odzyskać dom.
C. intentó consolar a su madre. - próbowała pocieszyć matkę.
D. compartió el dolor de su madre. - podzielała ból matki.
6.2. La madre de la narradora - Matka narratorki
A. siguió visitando su casa natal hasta que esta fue vendida. - nadal odwiedzała swój dom rodzinny, dopóki nie został sprzedany.
B. se marchó de su casa familiar siendo niña. - opuściła swój dom rodzinny jeszcze jak była dzieckiem.
C. heredó la casa de sus padres. - odziedziczyła dom po rodzicach.
D. tuvo madrastra. - miała macochę.
6.3. ¿Cuál de los títulos refleja mejor el contenido del texto? - Który z tytułów najlepiej oddaje treść tekstu?
A. Futuro incierto - Niepewna przyszłość
B. Vuelta al pasado - Powrót do przeszłości
C. Oportunidades perdidas - Utracone szanse
D. Desenlace de un conflicto familiar - Wynik konfliktu rodzinnego
Tekst 2.
CASAS CUEVA
Vivir en una cueva suena raro, sin embargo, se trata de un tipo de vivienda que en
los últimos años está de moda, principalmente en el sur de España. Solamente
en la provincia de Granada existen casi 12 mil viviendas bajo tierra.
Todavía en los años 70 del siglo pasado, casi 50 mil personas habitaban en barrios
camuflados bajo la montaña, con chimeneas que surgían inesperadamente del interior de
la roca. Esta cifra disminuyó sistemáticamente por las migraciones a la ciudad en busca de
trabajo y en la década de los 90 se quedó en la mitad. Obviamente, los habitantes de esas
viviendas eran gente más bien modesta. Vivir en una cueva no tenía nada que ver con
una moda o un lujo; era necesidad y tradición. No obstante, a principios del siglo XXI
algunos inversores con visión se dedicaron a rehabilitar las cuevas abandonadas para
ponerlas a la venta.
En esas “viviendas naturales” adaptadas no hace falta calefacción en invierno
y en verano hace fresquito porque el grosor de sus muros proporciona una temperatura
constante durante todo el año. Además, gracias a las chimeneas y grandes entradas con
vistas, sus habitantes no tienen la sensación de “estar encerrados” bajo tierra.
En la mayoría de las casas cueva, los inquilinos disponen de agua corriente, electricidad
e internet, igual que los demás habitantes de la localidad. Algunas cuevas tienen jacuzzi
o piscina y forman parte de complejos residenciales o turísticos de lujo. Desgraciadamente,
todas las reformas las financian las agencias inmobiliarias o los propios inquilinos. Hasta
ahora, las autoridades no han propuesto ningún programa de apoyo para salvaguardar esta
parte de nuestro patrimonio nacional. Es una lástima. Sería una gran pérdida si no se
conservaran las cuevas más antiguas, las prehistóricas o las de la época musulmana,
tal como eran, con sus techos curvos y paredes cubiertas de cal.
Actualmente, las casas cueva están de moda. El número de personas interesadas en
adquirir una va creciendo y hoy hay que pagar un dineral por una cueva de tamaño medio,
mucho más que por un piso en la ciudad.
6.4. En el siglo XX - W XX wieku
A. vivir en las casas cueva se consideraba un privilegio. - mieszkanie w domach jaskiniowych było uważane za przywilej.
B. el número de habitantes de las cuevas creció por razones sociales. - liczba mieszkańców jaskiń wzrosła ze względów społecznych.
C. se solía desalojar a los inquilinos de las cuevas para iniciar las reformas. - lokatorzy jaskiń byli eksmitowani w celu rozpoczęcia reform.
D. los habitantes de las cuevas disponían de limitados recursos económicos. - mieszkańcy jaskiń mieli ograniczone środki finansowe.
6.5. Actualmente, los habitantes de estas viviendas - Obecnie mieszkańcy tych domów
A. carecen de comodidades modernas. - nie mają nowoczesnych udogodnień.
B. están obligados a mantenerlas en su estado original. - są zobowiązani do zachowania ich w stanie pierwotnym.
C. tienen acceso a la infraestructura municipal de servicios. - mają dostęp do usług świadczonych przez infrastrukturę miejską.
D. disfrutan de ayuda de las autoridades municipales para rehabilitarlas. - korzystają z pomocy władz miejskich, żeby je odnowić.
Rozwiązanie:
Tekst 1
6.1. A
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Arleta Piekarska
Nauczycielka języka hiszpańskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

