|
PRZECZYTAJ! To ułatwi Ci zrozumienie rozwiązania i pracę nad tym zadaniem. 1. Subjuntivo -> W zwrotach wyrażających osądy typu "es/está" + przymiotnik lub rzeczownik opiniujący lub gdy jest coś możliwe, prawdopodobne (ale nie jak jest coś jasne/oczywiste/pewne).
Przykład: Es posible que mañana llueva. (Możliwe, że jutro będzie padać deszcz.) 2. Indicativo -> Gdy coś jest jasne/oczywiste/pewne itd.
Przykład: A lo mejor mañana lloverá. (Może jutro będzie padać deszcz.) 3. Subjuntivo/Indicativo -> w zależności od stopnia pewności mówiącego.
Przykład: Probablemente mañana lloverá/llueva. (Prawdopodobnie jutro będzie padać deszcz.)
Presente de Subjuntivo - Czas teraźniejszy trybu łączącego stosowany po określonych czasownikach lub spójnikach. Czas ten tworzy się na podstawie Presente de Indicativo - czasowniki przyjmują odwrotne końcówki niż te, które mają w Presente de Indicativo, a mianowicie I grupa (zakończona na -AR), bierze końcówki II grupy (-ER), natomiast III grupa koniugacyjna (o końcówce -IR) ma takie same końcówki jak II grupa. Dodatkowo, 1 i 3 os. lb. pojedynczej w tym czasie mają zawsze taką samą formę: Końcówki czasowników REGULARNYCH w czasie Pretérito Indefinido:
Większość czasowników nieregularnych tworzy Subjuntivo od pierwszej osoby Presente de Indicativo:
W czasownikach z obocznością samogłoskową, tworzymy formy tak samo jak w czasie Presente de Indicativo -> następuje wymiana samogłoski bądź samogłosek na zestaw jednej lub dwóch innych samogłosek, ale wyłącznie w trzech osobach liczby pojedynczej i trzeciej osoby liczby mnogiej. Osoby nosotros i vosotros odmieniamy regularnie. Natomiast, w czasownikach należących do III koniugacji (czasowniki zakończone na -IR) z obocznością E:IE/I oraz O:UE/U tworzy się formy tak samo jak w czasownikach regularnych (oboczności dalej występują), z tym, że DODATKOWO w 1 i 2 os. lb. mnogiej w oboczności O:UE samogłoska "O" wymienia się na "U", natomiast w oboczności E:IE, samogłoska "E" wymienia się na "I". Przykładowo:
Presente de Subjuntivo występuje w zdaniach złożonych, jeżeli podmioty zdania nadrzędnego i podrzędnego są różne (chodzi o sytuacje, w których dochodzi do zmiany osoby albo rzeczy w zdaniu). Natomiast, w przypadku jednego podmiotu używa się bezokolicznika.
|
Przeczytaj poniższy dialog między dwoma uczniami i wybierz właściwą opcję w każdym przypadku.
Rozwiązanie:
- salgan
- haga
- se olvida
- tengamos
- se cancelen
- pregunte
- pregunta
- recuerde
- será
- vea
Tłumaczenie dialogu:
- Jak tam? Dużo się uczyłeś do egzaminu z nauk ścisłych?
- Cóż, myślę, że wystarczająco, ale możliwe, że pojawią się pytania, których się nie spodziewamy.
- Rozumiem cię, też tak myślę. Jest mało prawdopodobne, aby nauczyciel od przyrody zrobił nam egzamin bez niespodzianek.
- Może nawet zapomni, że mamy egzamin.
- Oby! Ale to niemożliwe, żebyśmy mieli takie szczęście! Bardziej prawdopodobne jest, że zajęcia zostaną odwołane.
- Jasne. Jak myślisz, o co może nas zapytać?
- Nie wiem, może zapytać o coś związanego ze zmianą klimatu. Widać, że jest to temat, który go interesuje.
- Tak? Nie uczyłem się zbyt dużo na ten temat... Jest za dużo słownictwa: emisje gazów cieplarnianych, zrzuty przemysłowe, opakowania biodegradowalne... Myślę, że moja głowa eksploduje od tych wszystkich słów. Może zapamiętam parę rzeczy, ale na pewno nie wszystko.
- Masz rację, ale moim zdaniem to bardzo interesujący temat. Być może za kilka lat będzie już za późno, aby to rozwiązać. Jest bardzo prawdopodobne, że nasze pokolenie zobaczy katastrofalne skutki.
- Tak, ale teraz, w tym momencie, bardziej martwi mnie jutrzejszy egzamin.
- Nie bądź taki egoistyczny! Planeta nas potrzebuje.
Arleta Piekarska
Nauczycielka języka hiszpańskiego
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

