Treść:
Vous allez écouter deux fois trois documents. À chaque phrase 1.1.–1.4. attribuez un document (A–C). Mettez une croix dans la case correspondante.
L’un des documents correspond à deux phrases.
Rozwiązanie:
1.1. B
(Te zwierzęta pokazują zaskakujące zachowania.)
Fragment: Nous nous sommes vite rendu compte qu’elles étaient inoffensives et même, à notre grande surprise, qu’elles faisaient très attention quand elles nous rencontraient, d’éviter toute collision.
(Szybko zdaliśmy sobie sprawę, że były nieszkodliwe, a nawet, ku naszemu zdziwieniu, bardzo uważały, gdy nas spotykały, by uniknąć zderzenia.)
1.2. A
(Obserwacja tych zwierząt sprawia wielkie problemy.)
Fragment: ces animaux sont plutôt craintifs et il est très compliqué de les étudier de près.
(Te zwierzęta są bardzo lękliwe i niezwykle ciężko jest je badać z bliska.)
1.3. C
(Intensywna akwakultura (hodowla ryb) nie chroniła tych zwierząt.)
Fragment: Mais cette surpêche n’est peut-être pas la seule cause des difficultés de l’espèce : elle pourrait être victime d’une menace encore plus insidieuse car la multiplication des élevages ne semble pas freiner son déclin.
(Ale to przełowienie może nie być jedną przyczyną problemów tego gatunku: może on stać się ofiarą jeszcze bardziej podstępnego zagrożenia, jakim jest namnożenie się hodowli, które zdają się nie hamować jego upadku.)
1.4. C
(Moda przyczyniła się do zmniejszenia populacji tych zwierząt.)
Fragment: Soudain, des enfants du monde entier voulaient leur poisson-clown chez eux. Il fallait donc répondre à cette demande et en capturer dans leur milieu naturel.
(Nagle dzieci z całego świata zachciały mieć swojego własnego błazenka w domu. Trzeba więc było odpowiedzieć na tę potrzebę, łapiąc go w jego środowisku naturalnym.)
Agnieszka Sumyk
Nauczycielka języka francuskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

