|
PRZECZYTAJ! To ułatwi Ci zrozumienie rozwiązania i pracę nad tym zadaniem. Mowy zależnej używamy, gdy chcemy przekazać czyjąś wypowiedź bez cytowania dokładnie tego, co ktoś powiedział, ale przekazując treść wypowiedzi. W mowie zależnej następuje zmiana czasów i form czasowników. Często nazywa się to “cofaniem czasu”: present simple → past simple "I see him every day," she said. - She said (that) she saw him every day. "She goes to the gym every weekend," he said. - He said (that) she went to the gym every weekend. present continuous → past continuous "I am going home," he said. - He said (that) he was going home. present perfect → past perfect "I have already seen this film," said Anna. - Anna said (that) she had already seen that film. present perfect continuous → past perfect continuous "I have been visiting Jake," said Paul. - Paul said that he had been visiting Jake. past simple → past perfect "I saw you there," said Mike - Mike said (that) he had seen me there. past continuous → past continuous/past perfect continuous "I was having lunch," said Molly. - Molly said (that) she was having/had been having lunch. future simple (will + czasownik w formie podstawowej) → would "I will visit Jake," said Paul. - Paul said that he would visit Jake.
Zależnie od kontekstu w mowie zależnej zmieniają się również zaimki i określenia czasu, np. yesterday → the day before, next month → next month/the following month, today → that day.
Zmieniając na mowę zależną pytania, zazwyczaj używamy następujących konstrukcji: - jeżeli było to pytanie tak/nie, wtedy po czasowniku wprowadzającym stawiamy if/whether, a następnie stosujemy szyk zdania twierdzącego (podmiot + czasownik) - jeżeli było to pytanie szczegółowe (ze słowem pytającym), po czasowniku wprowadzającym powtarzamy to słowo pytające, np. who, where, a następnie stosujemy szyk zdania twierdzącego (podmiot + czasownik).
W mowie zależnej istnieją przypadki, w których nie zmieniamy czasów gramatycznych. Nie robimy tego, gdy:
Czasy mogą się zmienić, ale nie muszą, gdy:
|
1. (przykład)
2. Fran wanted to know what my next post was about.
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Treść dostępna tylko dla użytkowników z aktywnym Premium
Opracowania zadań z ponad 3000 podręczników – przygotowane przez nauczycieli
Ponad 100 kursów wideo do sprawdzianów, E8 i matury
Odrabiak Pro – interaktywna nauka z każdym szkolnym podręcznikiem
Gotowe notatki, tablice edukacyjne i sprawdziany
Angelika Kulig
Nauczyciel języka angielskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

