A:
1. with
Uzasadnienie: agree with something (zgodzić się z czymś).
2. on
Uzasadnienie: plan on doing something (planować zrobienie czegoś).
B:
| verb (czasownik) + on | verb + in |
|
(przykład) comment (wypowiadać się na temat) spend (wydawać na) concentrate (skupiać się na) insist (nalegać) |
(przykład) succeed (udawać się) specialise (specjalizować się w) invest (inwestować w) involve (wplątać się w) |
| verb + to | verb + with |
|
(przykład) refer (odnosić się do) relate (odnosić się do) contribute (przyczynić się do) |
(przykład) mix (połączyć z) replace (zastępować czymś) combine (połączyć z) |
C:
Uwaga! Wstawione odpowiedzi zostały pogrubione w tłumaczeniu.
1. insist
Uzasadnienie: po must wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
2. contribute
Uzasadnienie: po to zazwyczaj wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
3. invest
Uzasadnienie: po should wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
4. applied
Uzasadnienie: aby uzupełnić czas present perfect simple w tym zdaniu, musimy wstawić czasownik w formie past participle (imiesłów bierny, czyli czasownik regularny z końcówką -ed lub III forma czasownika nieregularnego z tabeli (w podręczniku na stronie 189)).
5. combines
Uzasadnienie: odnosząc się do faktów z czyjegoś życia używamy czasu present simple; po podmiotach w trzeciej osobie liczby pojedynczej wstawiamy czasownik z końcówką -s.
6. relate
Uzasadnienie: po don't w czasie present simple wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
7. supply
Uzasadnienie: po will wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
8. mix
Uzasadnienie: udzielając instrukcji używamy trybu rozkazującego, aby uzupełnić go w tym zdaniu, musimy wstawić czasownik w formie podstawowej.
9. spend
Uzasadnienie: odnosząc się do sytuacji powtarzających się regularnie używamy czasu present simple; w zdaniach twierdzących po you wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
10. comment
Uzasadnienie: po refuse to wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
11. concentrate
Uzasadnienie: po to zazwyczaj wstawiamy czasownik w formie podstawowej.
12. specialised
Uzasadnienie: odnosząc się do zakończonych wydarzeń z przeszłości używamy czasu past simple; w zdaniach twierdzących wstawiamy czasowniki regularne z końcówką -ed lub II formę czasowników nieregularnych z tabeli (w podręczniku na stronie 189).
Uwaga! Wstawione odpowiedzi zostały pogrubione w tłumaczeniu.
1. Obawiam się, że muszę nalegać, by wszyscy założyli kamizelki ratunkowe.
2. Przez cały rok nie zrobił nic, co wniosłoby coś do dyskusji w klasie.
3. Jeżeli masz trochę dodatkowych pieniędzy, powinieneś/powinnaś inwestować w sztukę.
4. Syn Marcusa złożył podanie na Uniwersytet Lancaster.
5. Lubię tego autora, ponieważ z sukcesem łączy tajemnicę z humorem w swoich historiach.
6. Nie utożsamiamy się ze sobą zbyt dobrze, ponieważ nie mamy ze sobą nic wspólnego.
7. Dostarczą oni wszystkim szkołom nowe książki przed wrześniem.
8. Kiedy sos będzie gotowy, wymieszaj go z makaronem i zetrzyj trochę sera na wierzch.
9. Marnujesz pieniądze, kiedy wydajesz je na śmieciowe jedzenie.
10. Burmistrz odmówił skomentowania wyników spotkania.
11. Naprawdę trudno jest skupić się na odrabianiu lekcji, gdy sąsiedzi urządzają głośne spotkanie z całą rodziną.
12. Najpierw uzyskał dyplom z biologii morskiej, a następnie uzyskał specjalizację z ekologii raf.
Angelika Kulig
Nauczyciel języka angielskiego
Zobacz lekcje, które wyjaśnią temat krok po kroku:
Tutaj pojawi się lista Twoich książek
Zaloguj się i zacznij tworzyć ją już teraz.

